科学探究的一般过程的排列顺序是( ) ①发现问题并提出问题;②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论.
腐烂的水果上长出的“毛毛”属于()。
确切地说,对自然界的物质循环起最大作用的是()。
人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种()。
下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是
有些细菌外面有鞭毛和荚膜,它们的作用分别是()。