初中生物

根据表中数据,正确的分析是:

动物名称
心脏占体重比例(%)
每分钟心跳次数

0.57
22

0.42
72

1.72
135~244

A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的百分比低,因此,人的心脏相对输血能力没有鸟类强
C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,是长期适于飞行生活的结果

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是:

A.肺和气囊、鳃 B.肺和气囊、肺
C.肺、鳃 D.肺、肺
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读资料,并观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[ ]内填数字,   上填名称)
小蝗虫到池塘边玩耍,遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已经憋死了。”蚯蚓跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。蚯蚓催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已。跳到岸上,不一会儿便死去了。

(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为                         三部分,其中有发达肌肉的是[  ]        
(2)图中[  ]      是它的飞行器官,它有       对足,运动器官都着生在            
(3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在身体的            部。
(4)蚯蚓用                        来呼吸。
(5)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多,鲫鱼为啥还会憋死?

  • 更新:2020-03-19
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鸟类在飞行时,需要大量氧气,鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是(      )

A.肺 B.气囊 C.肺和气囊 D.气管
  • 更新:2020-03-19
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观察鸟的呼吸系统图完成以下题目。

(1)鸟的呼吸系统由123组成,其中(    )     是进行气体交换的场所。
(2)鸟的呼吸作用旺盛,具有(   )      能辅助呼吸,使鸟类的体温维持高而         

  • 更新:2020-03-19
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农田中的蝶蛾类昆虫靠(    )进行信息交流

A.性外激素
B.动作
C.声音
D.触觉
  • 更新:2020-03-19
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下列哪一组是鸟类特有的特征?( )
①体表有羽毛  ②体温恒定  ③善于飞行 ④有气囊辅助肺呼吸

A.②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-19
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“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是

A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用
  • 更新:2020-03-19
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沙蚕下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是

A.谁家新燕啄春泥
B.春蚕到死丝方尽
C.蝉噪林逾静
D.早有蜻蜓立上头
  • 更新:2020-03-19
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家鸽呼吸时,空气进入肺内的途径是(    )

A.空气→气囊→肺
B.空气→肺D气囊
C.空气→肺→气囊
D.空气→气囊D肺
  • 更新:2020-03-19
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了三种动物间的关系.下列有关说法正确的是(     )

A.三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀
B.在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有
C.蝉和螳螂的身体都由头、胸、腹三部分组成
D.黄雀体内的气囊能进行气体交换
  • 更新:2020-03-19
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有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中,错误的是(  )

A.体表覆羽,前肢变成翼
B.气体交换的部位是肺和气囊
C.胸肌发达能有力地扇动两翼
D.食量大,为飞行提供大量的能量
  • 更新:2020-03-19
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第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。
(1)家鸽的体形为 ________ 型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、劲、躯干、尾和四肢五部分 。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其它部分都被覆着 ________。
(2)家鸽用 _____________ 呼吸,并有 ______________辅助呼吸。
(3)请写出家鸽与飞翔生活方式相适应的特征: _______________、_____________。(两点即可)

  • 更新:2020-03-19
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下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

(1)它的身体分为[一]________ 、 [二]________ 、[三]_________。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是_____ 色,这对蝗虫的生活意义是__________________。
(3)蝗虫共有____ 对足,其中适于跳跃的是发达的[   ]_________。
(4)蝗虫的翅共_____ 对,是它的________ 器官

  • 更新:2020-03-19
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是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为    、胸、腹.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是    色,属于保护色.
(3)体表的外骨骼有保护和                        的作用。
(4)蝗虫的运动器官是         ,共有   对足,后足特别发达,适于做    的运动,     对翅,适于飞翔。

  • 更新:2020-03-19
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初中生物飞行动物的特点试题