初中生物

“长期的自然选择,使得人类已经能够适应在地球的许多地方生活。但是,在人类生活生产过程中,也在严重的浪费资源、破坏环境,造成了诸如温室效应、粮食问题等环境资源问题。”对这句话最合理的解释是:

A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环 D.生物既能适应环境,又能影响环境
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是

A.生物的生存影响环境 B.生物的生存适应环境
C.生物的生存改变环境 D.生物的生存依赖环境
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?(   )

A.光 B.水 C.温度 D.空气
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是(   )

A.温度 B.水分 C.光照 D.空气
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于一只生活在田野里的蝗虫来说,它的生活环境就是(  )

A.田野中的植物和蛇、蛙等动物 B.阳光、空气、温度、土壤等非生物因素
C.A与B的总和 D.A与B的总和再加上田野里的其他蝗虫
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,生态因素包括下列哪两项(    )

A.生物因素 B.动物
C.非生物因素 D.植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素(   )                              

A.阳光 B.害虫 C.温度 D.水
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2003年10月15日9时,由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空,并在太空遨游21小时,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质(   )                                

A.鲜花 B.淡水 C.营养物质 D.氧气
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了

A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境
C.生物能影响环境 D.生物与环境没有关系
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境影响生物,生物也影响环境      .(判断对错)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在科学探究过程中,验证假设的基本途径是( )
A提出问题     B做出假设      C进行实验      D得出结论

来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思说,物质是人类的第一需要,没有物质,人类将不能生存。这里的物质应当指(   )
  

A.营养物质 B.空气 C.水 D.生物生存的基本条件
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一实验对照组的是(  )。

A.光线的明亮与阴暗 B.土壤的干燥与湿润
C.温度的高与低 D.光线的强弱与土壤的湿润
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置

A.相同的条件 B.不同的条件 C.相对的条件 D.相似的条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究通常要经历6个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。比较科学的排列顺序是

A.①②③④⑤⑥ B.③①②④⑥⑤
C.②④③①⑥⑤ D.②③④①⑥⑤
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题