如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中，他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录：
| 环境时间(min) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 明亮处鼠妇数量(只) |
10 |
7 |
4 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 阴暗处鼠妇数量(只) |
0 |
3 |
6 |
9 |
9 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
通过分析上述数据，你得到了结论是________________________________。
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中，为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。
影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是光、空气等________因素，另一类是________因素。
“鱼几离不开水”，对这句话的最恰当解释是 ( )
A生物影响环境 B生物依赖环境 C生物适应环境 D生物改变环境
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