初中生物

“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”描述的是生物之间的(    )关系。

A.捕食 B.竞争 C.合作 D.食物网
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿萝是我国南方常见的观赏植物.在室外生长时叶子长得比较大,在室内时盆载叶子长得比较小,这一现象说明了(  )

A.生物能影响环境 B.环境能影响生物
C.生物能改变环境 D.环境能适应生物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物中属于竞争关系的是( )

A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“草盛豆苗稀”体现了草与豆苗之间的关系是(    )

A.合作 B.竞争 C.捕食 D.共生
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苹果不宜在热带地区栽种,香蕉不宜在寒冷地区栽种,影响它们分布的主要因素是(    )

A.温度 B.水分 C.光照 D.空气
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的(  )

A.捕食关系 B.共生关系
C.竞争关系 D.寄生关系
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时,要研究的变量是(  )

A.水温 B.水量 C.水质 D.金鱼条数
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照试验,下列对照试验变量设计不正确的是(  )

A.有空气和无空气
B.温度和湿度
C.20℃和 40℃
D.有光和无光
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能够影响青青草原上羊群生活的生物因素有(  )
①草   ②阳光   ③空气   ④狼

A.①② B.③④ C.①④ D.②③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物小组探究“光”对黄粉虫生活的影响,实验方案如下,你认为下列实验方案需要修改的选项是( )

编号
温度
空气
土壤湿度
光照
纸盒左侧
25℃
充足
湿土
有光
纸盒右侧
25℃
充足
湿土
无光

A.温度          B.空气           C.土壤湿度           D.光照

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是( )

A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明哪种非生物因素对桃树的影响?( )

A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是( )

A.阳光 B.温度 C.水分 D.空气
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

影响生物生活的因素可以分为两类,一类是光、温度、水、空气等      ,另一类     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学探究的一般步骤顺序是( )
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论 ⑥表达与交流.

A.②④①⑥③⑤ B.②④①⑥⑤③
C.④②①⑥⑤③ D.①③②④⑤⑥
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题