初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”这首诗主要描写了生物生长所需的非生物因素是 （  ）

A．风

B．空气

C．水

D．光

生物与环境是相适应的，根据你所学的知识判断，以下哪类动物一般不适于陆地生存                                          （      ）

A．有外骨骼的动物	B．长有羽毛的动物
C．四肢发达的动物	D．用鳃呼吸的动物

在植物生活的环境中，只要有阳光，它就能正常生长。

荒漠地区动植物种类稀少，主要是因为那儿缺少 (    ) 

A．水

B．温度

C．阳光

D．空气

苹果树不宜在热带种植，柑橘树不宜在北方种植起制约作用的主要生态因素是（     ）

A．阳光

B．温度

C．水

D．空气

2008年初，我国地方遭受了罕见的冰冻雨雪灾害，造成某地区的植物大面积死亡，这种现象说明（     ）
A、生物能适应环境            B、环境能影响生物的生存
C、生物能影响环境            D生物能生长、发育、繁殖

生物与环境的关系是（   ）。

A．生物受环境的限制，环境不受生物的影响	B．生物与环境相互影响
C．生物决定环境如何改变	D．环境对生物的生存总是有利的

一般的探究过程，可以概括为                         （　 ）

A．作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论

B．发现并提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论

C．提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论

D．发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论

下列说法中，不正确的是（   ）

A．菜青虫取食十字花科植物的叶片是一种先天性行为

B．在探究菜青虫取食行为的实验中应该使用从野外直接捕捉的菜青虫

C．在探究动物的绕道取食行为的实验中应该选择幼小动物

D．动物越高等，学习能力越强

生活在沙漠中的仙人掌茎肉质化，叶变态成刺是对________的适应。

下列哪项是影响小麦生长的生物因素 
A．阳光             B.害虫         C.温度          D水

在沙漠里限制生物生长的因素主要是        。

在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除      以外，        、        等其他条件都相同。也就是说，在这个对照实验中的变量是        。

小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇如图所示。他和同学们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜潮虫生存的环境条件是           (    )

地点	鼠妇只数
水泥路上	0
水槽边的石头下	24
种花的湿花盆底下	18
干草地中	2

    A．阳光充足    B．阴暗潮湿    C．空气新鲜    D．高温干燥

观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明      （   ）
         

A．葵花受阳光限制，粮食受水的限制

B．葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水

C．它们的生活既需要阳光，也需要水

D．阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一