初中生物鱼类资源的利用和保护试题

乐山在改善城市绿化过程中，在许多道路两旁移栽了一批大树，要求带冠移栽，为了提高大树的存活率，下面是某同学对工人师傅提供的建议，其中不具可行性的是

A．浇过多水	B．用遮阳网遮荫
C．带土移栽	D．摘除部分叶片

下列事例中，不属于降低呼吸作用的是（　　）

A．中耕松土、及时排涝

B．粮食晒干后储存

C．冰箱贮存蔬菜保鲜

D．温室栽培植物时夜间适当降温

蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是

A．光合作用放出热量	B．呼吸作用放出热量
C．蒸腾作用放出热量	D．空气不流通引起发热

为了延长水果的贮藏时间，往往在贮藏室中加入大量的二氧化碳，其目的是

A．抑制呼吸作用	B．有利于光合作用
C．提高贮藏室温度	D．促进分解代谢

人类的下列活动中，能促进植物呼吸作用的是

A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B．大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C．夜间给种植蔬菜的温室大棚降温

D．向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳

下列做法能促进植物呼吸作用的是（     ）

A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

B．大雨过后，给棉花和蔬菜等作物中耕松土

C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温

D．向储存水果的地窖中通入二氧化碳

除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用：

A．走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变小

B．堆放的白菜散发出霉气

C．潮湿的种子堆散发出热气

D．潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊

下列几项生命活动中，植物活细胞都具备的是

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．细胞分裂

下列对植物呼吸作用的认识错误的是

A．原料是有机物和氧气

B．产物是二氧化碳和水

C．此过程中释放能量

D．所有细胞每时每刻都进行着呼吸作用

小明爸爸做蒜薹生意，帮爸爸卸车时，小明发现中间的蒜薹比较热，这些热量来源于

A．光合作用

B．呼吸作用

C．蒸腾作用

D．吸收作用

植物进行呼吸作用的时间是：

A．在光下

B．在夜晚

C．在白天

D．在白天和夜晚

植物体进行呼吸作用的部位是（   ）

A．只在种子中	B．只在叶片中
C．只在根系中	D．所有活细胞中

为延长水果、蔬菜储藏的时间，往往在储藏室中加大二氧化碳的浓度，其目的是(    )

A．促进光合作用	B．抑制蒸腾作用
C．抑制呼吸作用	D．提高储藏室温度

植物体进行呼吸作用的部位是(    )

A．茎

B．叶

C．果实

D．所有活细胞中

草坪上常有 “小草叮咛，脚下留情” 的爱心提示牌。原因是经常践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长。其中的生物学原理是（   ）

A．植物缺少无机盐，影响生长

B．植物缺少水，影响光合作用

C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸

D．气孔关闭，影响蒸腾作用