如图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），
请回答有关问题：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？ ____________________，控制这个性状的基因是__________________________。
（2）转基因超级鼠的获得说明了__________________________。
（3）由此可推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？____________
属于可遗传变异的是（ ）
| A．普通甜椒诱变成太空椒 |
| B．整容后，单眼皮变双眼皮 |
| C．用模具套在果实上，得到带“福”字的苹果 |
| D．将同一品种的葡萄从北京引种到新疆，味道更甜了 |
1993年，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗棉铃虫的转基因抗虫棉。这种棉花的细胞内转入了( )
| A．细菌的抗虫基因 | B．棉铃虫的生长基因 |
| C．棉铃虫的致病基因 | D．棉花的抗虫基因 |
将同一品种的水稻分别种在水肥条件不同的水稻田里，其中一块田里亩产400公斤，而另一块田里亩产只有250公斤，同一品种的水稻在产量上出现了性状差异，对这种差异最准确的描述是
| A．变异 | B．遗传 |
| C．可遗传的变异 | D．不可遗传的变异 |
科学家将人的某基因转移到羊的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊，该生物技术属于（ ）
| A．仿生 | B．转基因技术 |
| C．组织培养技术 | D．发酵技术 |
下列现象中属于可遗传的变异的是
| A．玉米由于水肥充足长得穗大粒足 |
| B．某人用药不慎造成听觉障碍 |
| C．同卵双生的兄弟体重有明显的差异 |
| D．普通羊群中出现了短腿安康羊 |
据报道，四川某地一80后大学毕业后回到家乡自主创业，靠养狐走上致富之路。他从北方引进小耳白毛狐，并将其与本地的大耳灰毛狐杂交（狐的毛色和耳的大小均受遗传基因控制），经过多代选育，终于培育出适于南方养殖的优良品种——大耳白毛狐。
请根据上述材料回答问题：
（1）新品种大耳白毛狐与两个亲本的性状表现均不相同，在遗传学中这种现象称之为 。
（2）材料中狐的大耳与小耳在遗传学上称为 。
（3）在育种过程中，用两只白毛狐作亲本繁殖后代，子代中出现了一只灰毛狐。若用A和a分别表示控制狐毛颜色的显性基因和隐性基因，则可推断子代灰毛狐的基因组成为 ，在上述的两种毛色中 是隐性性状。
花生是人们常吃的一种食品。花生果壳内的种子(即花生仁)有大有小，颜色也有深红、浅红之分，这与其品种及种植的土壤有关。请分析回答：
（1）花生的果壳是由花的 发育而来，花生仁是由花的 发育来的。
（2）花生仁富含脂肪和蛋白质，其中的 可以为人的生长发育及受损细胞的修复和更新提供重要原料。
（3）根据花生的结构可以判断花生是属于 (裸子/被子)植物。
（4）花生仁的深红色与浅红色在遗传学上称为一对 。
（5）假设决定花生仁浅红色的基因(A)是显性基因，决定深红色的基因(a)是隐性基因。如果花生仁表现为深红色，其基因组成应该是 。
（6）如果将大花生种植在贫瘠的土壤中，结出小花生，这种单纯由环境引起的变异 （能/不能）遗传给后代。
在学习生物的变异这一节知识后，小明同学对探究生物的变异产生了进一步探究的兴趣。请回答以下问题：
（１）花生的果实有大有小，这种稳定的大小差异是一对 。
（２）晓刚提出的处理数据的方法是 。如果晓刚是各取４０颗花生来取得实验数据的话，他挑取大、小花生的原则是 。
（３）若照乙的假设，小花生长成大花生，这是
（可遗传或不可遗传）的变异，因为这改变是 引起的。
在探究“花生果实大小的变异”时，某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋的上、中、下层分别取10粒花生果实做样品，进行样品果实长轴长度的测量，将测量结果记录在表格中，由此得出探究结果。
（1）该小组使用分层取样的方法获取样品，这也是 取样的一种方式。
（2）下表是该小组的测量结果，请在表格（ ）处填上适当词语以完善表格。
（3）请将表中的平均值转换成柱形图
（4）如果将乙品种花生种植在贫瘠的土壤中，结果结出了小花生，这种单纯由环境引起的变异 （能、不能）遗传给后代。
下列各项中，属于不遗传的变异是
| A．人的单双眼皮 | B．耳垂的有无 | C．晒黑的皮肤 | D．酒窝的有无 |
感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是（ ）。
| A．不利变异 | B．有利变异 |
| C．退化 | D．由于用药引起的变异 |
中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们，在朱作言院士的领导下，将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵，培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼，它150天可长至1200克，生长速度比普通鲤鱼快140%以上，体积大。
（1）转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同，这种现象在遗传学上称为__________。
（2）在这项研究中，被研究的性状是 _________________________，控制这个性状的基因是__________。
（3）转基因鲤鱼的获得，说明性状与基因的关系是基因 _________ 性状。
（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，上一代传递给下一代的是控制性状的 ________，而不是_____________________________。
（5）采用这种技术育种的方法称为 ________________。
| A．杂交育种 | B．诱变育种 |
| C．转基因技术育种 | D．选择育种 |
袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种。这种育种方法是（ ）
| A．人工选择培育 | B．诱导基因突变 |
| C．杂交育种 | D．转基因育种 |
下列有关实验的描述，错误的是
| A．“探究光对鼠妇生活的影响实验”装置中，应设置明亮和阴暗两种环境 |
| B．“探究绿叶在光下制造有机物实验”材料中，必须包含碘液 |
| C．“探究花生果实大小的变异实验”取样时，应挑选大、小花生各15粒 |
| D．“模拟保护色的形成过程实验”中，“捕食者”不能特意捕食某种颜色的“猎物” |
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