初中生物

据媒体报导,英国农夫用精选出的种子培育了重达680公斤的巨型南瓜.

①该巨型南瓜与普通南瓜在性状上的差异,是由    决定的,这种差异体现了生物具有      这一普遍的现象.
②南瓜中储存的化学能是由     能转化而来的.
③食用南瓜后,糖类物质被消化成葡萄糖进入血液,一段时间后,发现人体血糖含量并不会明显增加,这与    (填一激素名称)的调节密切相关.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

太空育种主要是利用 (    )

A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.基因技术
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“计划生育”是我国的一项基本国策,据现有人口现状,相关部门于今年提出了“单独二胎”的政策.某男同学的父母经咨询后,符合“单独二胎”政策,准备再生育一个孩子.得知消息后,该男同学(自然卷发)很高兴,希望爸妈(均是自然直发)生一个卷发妹妹,他的愿望能实现吗?请分析回答:
(1)父母都是直发,而该同学是卷发,这一现象叫    
(2)直发和卷发是一对     .根据该家庭的遗传结果,可推断出     是显性性状.
(3)若直发和卷发由一对基因控制(用A或a表示),则父母的基因组成均是    
(4)父亲产生的正常精子中染色体的数目是     ,其中某个精子所含的性染色体的数目是    
(5)去年妈妈的头发烫成了卷发,能遗传给后代吗?     (填能或不能).这对夫妇生育第二个孩子为自然卷发女孩的几率是    

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

在“探究花生果实大小的变异”活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,从理论上分析,下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是(   )

A.在大、小两种花生中分别随机取10粒
B.在大、小两种花生中分别随机取20粒
C.在大、小两种花生中分别随机取30粒
D.在大、小两种花生中分别随机取40粒
  • 更新:2020-03-19
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下列生物的变异性状,不可遗传的是(   )

A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
D.“南橘北枳”的口味色泽性状
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

宇航员将一些种子带上太空,让种子中的遗传物质发生改变,从而培育出新品种。对新品种与原品种差异的最准确表述是(  )

A.遗传 B.变异 C.不遗传的变异 D.可遗传的变异
  • 更新:2020-03-19
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转基因技术实质上改变了

A.生物的基因结构 B.生物的细胞构成
C.生物的基因组成 D.生物的表达方式
  • 更新:2020-03-19
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下列几种变异,能够遗传的是(   )

A.肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛 B.长期在野外工作的人皮肤变黑
C.长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细 D.水肥充足,水稻就穗大粒多
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

在学习生物的变异这一节知识后,小明同学对探究生物的变异产生了进一步探究的兴趣。请回答以下问题:

(1)花生的果实有大有小,这种稳定的大小差异是一对    
(2)晓刚提出的处理数据的方法是       。如果晓刚是各取40颗花生来取得实验数据的话,他挑取大、小花生的原则是  
(3)若照乙的假设,小花生长成大花生,这是
(可遗传或不可遗传)的变异,因为这改变是                   引起的。

  • 更新:2020-03-19
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在探究“花生果实大小的变异”时,某生物兴趣小组分别从甲、乙品种花生袋的上、中、下层分别取10粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。
(1)该小组使用分层取样的方法获取样品,这也是        取样的一种方式。
(2)下表是该小组的测量结果,请在表格(  )处填上适当词语以完善表格。

(3)请将表中的平均值转换成柱形图

(4)如果将乙品种花生种植在贫瘠的土壤中,结果结出了小花生,这种单纯由环境引起的变异     (能、不能)遗传给后代。

  • 更新:2020-03-19
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探究题(每空2分,共10分)
请完成探究花生果实大小的变异
(1)花生中,有的花生长一些,有的花生短一些,我们分别把它们称为大、小花生,花生长度有差异,这种现象,我们称为___________。
(2)随机取大、小花生各30粒来做探究,随机取30粒的目的是避免实验的     
(3)测花生的_______轴长度,做好记录。描点连线,画分布图,求平均值。
(4)比较大、小花生的分布范围和平均值,我们知道,大花生平均值大于小花生平均值,说明花生长短的性状受___________控制。
(5)小花生之间长度也有差异,说明花生长短的发生也受___________影响。

  • 更新:2020-03-19
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感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是( )。

A.不利变异 B.有利变异
C.退化 D.由于用药引起的变异
  • 更新:2020-03-19
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中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们,在朱作言院士的领导下,将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵,培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼,它150天可长至1200克,生长速度比普通鲤鱼快140%以上,体积大。

(1)转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同,这种现象在遗传学上称为__________。
(2)在这项研究中,被研究的性状是 _________________________,控制这个性状的基因是__________。
(3)转基因鲤鱼的获得,说明性状与基因的关系是基因 _________ 性状。
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,上一代传递给下一代的是控制性状的 ________,而不是_____________________________。
(5)采用这种技术育种的方法称为 ________________。

A.杂交育种 B.诱变育种
C.转基因技术育种 D.选择育种
  • 更新:2020-03-19
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袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种。这种育种方法是(  )

A.人工选择培育 B.诱导基因突变
C.杂交育种 D.转基因育种
  • 更新:2020-03-19
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(10分)1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大一倍。上图就是实验的过程图。请据图回答问题:

(1)在这项研究中,被研究的性状是       ,控制这个性状的基因是       
(2)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,这样做的目的是为了       
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是            
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是             

  • 更新:2020-03-19
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初中生物生物的变异试题