初中生物动物的先天性行为和学习行为的区别填空题

印度曾有过“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬．此时，留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人，正看到衔着婴儿的母狼入山林．
十余年后的一天，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”．
试根据这一报道分析：
（1）狼属于动物界最高等的类群         ，与其食性相适应的的牙齿特点是             。
（2）人会说话从获得途径看是        行为，“狼孩”不会说话、不懂人言、只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食，这说明了在动物的学习行为中，           对行为的形成起到决定性的作用．
（3）狼群中有首领，群体中各自分工、协作，这是         行为．狼群的通讯依靠       ，通讯对它们生存的意义是

每年的春夏之际，在稻田里、水塘边都可听到雄蛙在高声鸣叫，雌蛙闻声而来，与雄蛙进行抱对，它们所表现出来的行为属于    行为。不久，我们会在水中发现有①受精卵粘连成的卵块、②带尾巴的小青蛙；③形态象鱼儿的小蝌蚪、在附近草地上有④无尾巴的小青蛙，那是青蛙的发育过程，请用序号表明青蛙的发育顺序       。其他的两栖动物和青蛙一样，在幼体到成体的发育过程中，在生活习性和形态结构上有明显的变化，属于    发育。

俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，这是自然界中普遍存在的    现象。老鼠打地洞的行为是生来就有的行为，属于    行为，这种动物的本能行为是通过    和自然选择进化而来的。

在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动着。①当鹿发现有“敌情”时，鹿尾垂直不动；②周围的鹿见此信号，立即警觉起来，向四周眺望；③一旦狼来了，鹿拔腿就跑，尾巴也向上竖起，显出白色肛门后盾；④其他鹿见到“肛门后盾”的信号，立即跟着逃跑。请回答：
（1）上述过程是鹿的          行为；这种行为的产生过程是由      器官发现敌情，由         系统做出决定，由       系统执行行为的动作。
（2）这种行为对于维持动物个体的       和种族的    是十分重要的。

当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为从获得的途径来看，属于           行为．
（2）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和          而获得．
（3）先天性行为是由动物体内的               决定的，而学习行为是在    的基础上建立的．动物越高等学习行为越_________。

生活中常见蜜蜂在花丛中忙忙碌碌。
（1）蜜蜂的运动方式是          。
（2）蜜蜂采蜜是先天性行为还是后天性行为？              。
（3）春天百花争艳，引来勤劳的蜜蜂在花间忙碌，蜜蜂的这种行为从功能划分属于          ；蜜蜂有雄峰、工蜂和蜂王之分，不同成员之间分工合作，共同维持蜂群的生活，这说明了蜜蜂具有        行为。

动物和植物的主要区别之一是动物能够通过_______________，从而主动地、有目的地迅速改变其空间位置，占领各自的生活领域。

传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。请根据以上材料回答问题：
（1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字并非天意，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢          。
（2）当一只工蚁发现食物时，会与其它蚂蚁碰撞触角进行      交流，呼唤同伴一起搬食物；蚂蚁取食是（填“先天性行为”或“后天性行为”） ，是由          决定的。
（3）一窝蚂蚁由雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明了蚂蚁具有           行为。

从行为获得的途径看，动物的行为大致分为______________和_____________两类。有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死的幼蜂，然后把死蜂拖走，这种行为是_____________，是由______________决定。

动物的行为分为          行为和           行为。涡虫在多次“光照—电击”的配合下，最后只要给光照，涡虫就做出        的反应，这种行为属于          行为。蜘蛛结网，鸟类孵卵属于  行为。

蟾蜍在捕食一只大野蜂时被螫，下一次再遇到大野蜂时会避之不食。根据动物行为的发生来分，这只蟾蜍第一次捕食大野蜂的行为属于        行为，再遇到大野蜂而不食的行为属于          行为。

根据所学知识回答：
（1）从获得的途径来看，动物的行为大致分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的所决定的行为，称为先天性行为。另一类是学习行为，是在遗传因素            的基础上，通过            的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（2）在自然界，正是由于物质流、         和            的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才能成为统一的整体。
（3）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在            的状态，这种现象就叫生态平衡。
（4）地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类为真菌提供          ，真菌为藻类提供        。
（5）生物多样性的内涵包括           的多样性、         的多样性和            的多样性。
（6）防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的            杀死或抑制它们的        。

小明傍晚带小狗出去散步，小狗沿途撒尿，这属于_________行为，途中遇到另一只小狗，两只狗相对吼叫，这属于___________行为。

小满同学在研究蜻蜓的习性时，遇到了一些问题。请你帮她解决：
（1）“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程，这种行为从功能上看属于        行为，从获得方式上看属于
行为。
（2）小满见到许多蜻蜓于低空盘旋，这种行为是否属于社群行为？          。小满同学研究动物行为的方法属于        法。

涡虫在多次“光照—电击”的配合下，最后只要给光照，涡虫就做出       的反应，这种行为属于         行为。