初中生物

下列各项中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是:(    )

A.有机物和氧气
B.二氧化碳和水
C.有机物和水
D.二氧化碳和氧
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给植物松土,是为了促进植物根的(    ):

A.光合作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D.储藏作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析正确的是

A.ab段植物只进行呼吸作用
B.bd段植物只进行光合作用
C.c点氧气浓度最高
D.d点有机物积累最多
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用温室栽培葡萄,以下措施不能提高葡萄产量的是

A.向温室内定期通入二氧化碳
B.尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定,避免忽冷忽热
C.适时浇水、除草、松土、施肥
D.种植葡萄时,要用树枝、竹竿等搭架供其生长,充分接受阳光
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题(每题1分,共10分):

(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是
[1]        ,[2]             , [3]            ,[4]         
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:[1]      ,[2]         
(3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质分别是:[2]         
(4)物质[1]、[2]进出叶片的通道是           ,物质[3]的运输通道是        ,物质[4]的运输通道是   

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物细胞内能进行光合作用的是( )

A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列式子中能正确表示呼吸作用的是(       )

A.水+二氧化碳→有机物+氧气+能量
B.有机物+二氧化碳→水+氧气+能量
C.有机物+氧气→水+能量+二氧化碳
D.有机物+氧气→二氧化碳+能量
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

冬天到了,为了防止花草被冻死,小明的爸爸把花搬入了卧室内。试利用呼吸作用的原理分析这一做法对人体不利的原因( )

A.植物的呼吸作用使室内温度变高
B.晚上植物的呼吸作用与人体争夺氧气
C.白天植物的光合作用制造氧气
D.植物的光合作用和呼吸作用对人体不利
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

贮藏水果、蔬菜要保持低温,这主要是因为温度低能够(  )

A.减少水分的散失 B.减少细菌的污染
C.促进呼吸作用 D.减弱呼吸作用,减少有机物的消耗
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏季是我国南方收获水稻的时节,而这个季节常会有台风和大雨。农民常将未晾干的稻谷堆在一起,盖上塑料。一段时间后,如果将手插入谷堆,会感到烫手,主要是因为 (    )。

A.潮湿的种子有蒸腾作用
B.缺乏氧气,种子无法呼吸
C.潮湿种子的呼吸作用强,产生的许多热量无法散发
D.种子的光合作用储存了许多热量
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

贮藏蔬菜、水果要保持低温的环境,这是因为:

A.温度低,减少细菌病害
B.温度低,呼吸作用弱,有机物消耗减小
C.温度低,促进光合作用积累
D.温度低,蒸腾作用减弱了
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关植物呼吸作用的叙述正确的是    (    )

A.植物只在白天进行呼吸作用
B.植物只在黑夜进行呼吸作用
C.植物白天和黑夜都进行呼吸作用
D.植物呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物的呼吸作用与光合作用分别在植物细胞的(  )中进行。

A.叶绿体、细胞核
B.液泡、细胞核
C.线粒体、叶绿体
D.线粒体、液泡
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为蔬菜大棚内一天24小时二氧化碳含量的变化曲线,一天当中,有机物积累最多的时间是( )

A.0点 B.6点 C.12点 D.18点
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究影响大棚产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件相同)对该种植实验分析错误的是( )

大棚



二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
30℃
30℃
20℃

A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度
C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物产热和散热平衡选择题