如图是某同学探究植物呼吸作用的装置(瓶子用不透 光黑纸遮住,各连接处密封).过一段时间后,可以看到细玻璃管中红墨水( )
A.左移 | B.右移 |
C.不动 | D.先左移后右移 |
下列做法中,不利于维持生物圈中碳-氧平衡的是( )
A.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量 |
B.大力开展植树造林,增加绿化面积 |
C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” |
D.对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量 |
生物体呼吸作用过程中释放的能量一部分以热能形式散失,还有一部分( )
A.贮存在ATP中 | B.贮存在淀粉中 |
C.贮存在蛋白质中 | D.贮存在脂肪中 |
绿色植物在生物圈中的作用是
A.维持生物圈中的碳—氧平衡 | B.为其他生物提供食物来源 |
C.参与生物圈的水循环 | D.以上都是 |
对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是( )
A.绿色植物的光合作用 | B.绿色植物的呼吸作用 |
C.绿色植物的蒸腾作用 | D.动物的呼吸作用 |
植物体进行呼吸作用的时间是( )
A.任何时间 | B.只在夜里 |
C.只在白天 | D.只在光下 |
呼吸作用的实质是( )
A.分解有机物,释放能量 | B.合成有机物,贮存能量 |
C.分解有机物,贮存能量 | D.合成有机物,释放能量 |
下列做法中,不利于维持生物圈中碳﹣氧平衡的是( )
A.合理使用燃料,减少二氧化碳排放量 |
B.大力开展植树造林,增加绿化面积 |
C.倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” |
D.对草原实施轮封、轮牧并控制载蓄量 |
采取以下措施对塑料大棚蔬菜产量影响最小的是( )
A.适当提高氧气浓度 | B.适当延长光照时间 |
C.适当提高二氧化碳浓度 | D.适当增加光照强度 |
利用温室大棚生产蔬菜时,有时会设法增加棚内二氧化碳浓度,夜间还会适当降低温度,这样做的目的是( )
A.增强光合作用,降低呼吸作用 |
B.增强光合作用和呼吸作用 |
C.降低光合作用,增强呼吸作用 |
D.降低光合作用和呼吸作用 |
利用温室大棚栽培蔬菜,瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式,下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是( )
A.合理密植,即使灌溉,施肥、治虫 |
B.适时给作物松土,夜间适当避风降温 |
C.适当延长光照时间,增加光照强度 |
D.光照条件下适当增加二氧化碳的浓度 |
科技人员在密闭的玻璃温室里进行植物栽培实验,晴天环境下对室温内二氧化碳浓度进行24小时测定,并绘制如图所示的曲线,下列分析正确的是( )
A.MN段植物呼吸作用不断增强 |
B.NP段植物光合作用不断增强 |
C.Q点植物中的有机物比M点多 |
D.P点后植物不再进行光合作用 |
下列哪一项措施不是为了抑制植物的呼吸作用( )
A.低温贮藏水果、蔬菜 |
B.小麦种子入仓前晒干 |
C.农田土壤板结后及时松土 |
D.贮藏粮食时,在密闭粮仓内充加二氧化碳 |
植物体进行呼吸作用的时间是:( )
A.只在白天 | B.只在晚上 | C.在白天和晚上 | D.只在光下 |