初中化学试题

$t_1℃$时，将相同质量的 $\mathit{KN}{O}_3$和 $\mathit{KCl}$分别加入到盛有100g水的甲、乙烧杯中，充分搅拌后现象如图Ⅰ所示，图Ⅱ为两物质的溶解度曲线。以下说法正确的是（　　）

A．	甲烧杯中的溶质为 $\mathit{KN}{O}_3$
B．	将温度升高到 $t_2℃$时，乙烧杯中仍然有固体剩余
C．	若 $\mathit{KN}{O}_3$中混有少量 $\mathit{KCl}$，可采用蒸发结晶的方法提纯 $\mathit{KN}{O}_3$
D．	若取 $t_3℃$时 $\mathit{KN}{O}_3$和 $\mathit{KCl}$的饱和溶液各100g，降温至 $t_2℃$，析出晶体较多的是 $\mathit{KN}{O}_3$

甲醛（ $C{H}_{2}O$）是一种有毒气体，房屋装修时部分建材释放出的甲醛严重影响人体健康。科学家们研究发现，使用特殊的催化剂可高效地促进甲醛的转化，从而降低甲醛的危害。其反应过程的微观示意图如图，下列说法不正确的是（　　）

A．	参加反应的两种物质的微粒个数比为 $1:2$
B．	该反应一定有元素的化合价发生变化
C．	反应前后原子的种类、数目不变
D．	反应前后分子的种类改变

化学与我们的生产生活息息相关。下列说法不正确的是（　　）

A．	碘是人体所需要的一种微量元素，缺碘会导致甲状腺肿大
B．	纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点
C．	洗涤剂具有乳化作用，能用于清洗油污
D．	鉴别聚酯纤维和羊毛可用灼烧闻气味的方法

蓝莓富含花青素（ $C_{15}{H}_{11}{O}_6$）。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色。下列有关说法正确的是（　　）

A．	花青素是有机物
B．	花青素中碳、氢、氧的质量比为 $15:11:6$
C．	花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成
D．	在氢氧化钠溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈红色

正确的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是（　　）

A．	滴加液体	B．	称取8.0g氢氧化钠固体
C．	测定溶液的pH	D．	蒸发氯化钠溶液

下列具有达州特色的农副产品的加工过程，主要发生化学变化的是（　　）

A．	酿“苞谷烧”酒	B．	编制竹篓
C．	采摘“巴山雀舌”茶	D．	包装“灯影牛肉”

劳动实践课上同学们用草木灰给农作物施肥。课后同学查阅资料，得知草木灰是一种重要的农家肥，碳酸钾含量高。

【提出问题】

如何测定草木灰中碳酸钾的含量？

【查阅资料】

Ⅰ.常见草木灰钾含量（以碳酸钾表示）如下表：

草木灰种类	小灌木灰	稻草灰	小麦秆灰	棉壳灰	棉秆灰	向日葵秆灰
K2CO3（%）	8.66	2.63	20.26	32.28	16.44	51.97

Ⅱ.提取碳酸钾主要过程是：秸秆→草木灰→滤液→固体

（1）表格中钾含量最高的草木灰是 　 　，同学们选用这种秸秆灰提取碳酸钾。

【设计与实验】

实验一：提取碳酸钾

第一步：燃烧秸秆，收集草木灰，称取20.00g。

第二步：用60℃水浸洗草木灰（如图1）并过滤，浸洗滤渣2次，合并滤液。

第三步：蒸发滤液，烘干得到9.90g固体。

（2）图1实验中，用60℃的温水而不用冷水浸洗的原因是 　 　。

（3）根据图2，搅拌器转速控制在每分钟 　 　转，浸取时间为 　 　分钟，比较适宜。

实验二：测定碳酸钾含量

取实验一中所得固体3.30g进行图3实验。

（4）实验中需缓慢滴入稀硫酸，原因是 　 　。

（5）装置B的作用是 　 　。

【数据与解释】

（6）称量图3中反应前后烧杯和其中溶液的总质量，增重0.92g。计算草木灰中碳酸钾的质量分数为 　 　%，与表格中数据相比明显偏低，原因可能是 　 　（填序号）。

a.烧杯中溶液与空气接触

b.固体含有其它钾盐

c.固体含有氯化钠

【反思与评价】

（7）我国秸秆产量巨大，可作为生物质发电的原料，还可利用其燃烧发电产生的草木灰提取碳酸钾，其优点有 　 　（写一条）。

我国有着悠久的钢铁冶炼史，《天工开物》中记载的“炒钢法”如图1，该方法的生产过程可用图2表示。

资料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②铁的熔点是1535℃。

根据图文回答下列问题。

（1）常见的铁矿石有赤铁矿和 　 　（写一种）。

（2）不断鼓入空气的目的是 　 　。

（3）炼铁炉中生成铁的化学方程式为 　 　。

（4）撒入潮泥灰主要作用是 　 　。不断翻炒液态生铁，是为了降低 　 　元素的含量。

（5）钢的性能优良，如钢的熔点比纯铁 　 　，易于加工。

根据图示实验，回答下列问题。

（1）图1实验制取氢气的化学方程式为 　 　，基本反应类型是 　 　。

（2）若要收集干燥的氢气，应采用 　 　收集（填收集方法）。

（3）图2实验点燃氢气前，需 　 　。点燃后，烧杯壁上出现水雾，说明水是由 　 　组成。

（4）图3实验测得 $V（a）:V（b）=1:2$，要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要的数据有 　 　（填序号）。

a.水的相对分子质量

b.氢气、氧气的密度

c.氢原子、氧原子的质量

（5）如图4是水分子分解示意图，水分解过程的微观解释是 　 　。

如图是氧气的实验室制取与性质实验。

（1）试管口棉花的作用是 　 　。

（2）检验氧气集满的方法是 　 　。

（3）制取氧气的主要步骤如下，正确的顺序是 　 　（填序号）。

①装入药品，开始加热

②停止加热

③收集气体

④组装仪器，检查气密性

（4）硫在氧气中燃烧的现象是 　 　。

（5）根据化学方程式计算，制取0.96g氧气，至少需要高锰酸钾的质量是多少？

根据图文回答问题。

食品标签上的营养素参考值是消费者选择食品的依据之一，它的计算公式为：营养素参考值%＝×100%，营养素的推荐日摄入量由中国营养学会制定。

饼干配料表	饼干营养成分表
小麦粉、植物油、白砂糖、鸡蛋、食品添加剂（磷酸氢钙、碳酸氢钠、柠檬酸等）、食用盐	项目	每100g	营养素参考值%
	蛋白质	6.8g	11%
	脂肪	33.0g	55%
	碳水化合物	12.0g	14%
	膳食纤维	6.2g	25%
	钠	240mg	12%

（1）包装饼干的塑料袋属于 　 　（填“天然”或“合成”）材料。废弃的饼干袋应放入 　 　（填序号）垃圾桶。

（2）饼干配料中富含糖类的是 　 　（写一种），它在人体内最终转化为二氧化碳和水，同时放出 　 　。

（3）添加剂磷酸氢钙（ $\mathit{CaHP}{O}_4$）中磷元素的化合价为 　 　，碳酸氢钠的化学式为 　 　。

（4）表中“营养素参考值%”最低的是 　 　（填营养素名称，下同）。计算表中营养素的推荐日摄入量，最大的是 　 　。

根据图示实验和溶解度表，下列说法正确的是（　　）

温度/℃		0	20	40	60	80
溶解度/g	$\mathit{NaCl}$	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4
	$\mathit{KN}{O}_3$	13.3	31.6	63.9	110	169

A．	若a是 $\mathit{NaCl}$，则③中的溶液是不饱和溶液
B．	若a是 $\mathit{NaCl}$，则④中溶质的质量分数约为27.2%
C．	若a是 $\mathit{KN}{O}_3$，则③到④溶液由不饱和转化为饱和
D．	实验证明溶液是否饱和与温度、溶质的量和溶剂种类有关

实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应，测得数据如图2。下列说法正确的是（　　）

A．	烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液
B．	图2不能证明反应是放热反应
C．	60s时溶液中溶质只有氯化钠
D．	实验证明氢氧化钠与盐酸能反应

已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。如图实验，三支试管里面充满氮气，初始温度25℃，升温至60℃后，用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。下列说法有误的是（　　）

A．	只有②中有燃烧现象
B．	由①②现象说明可燃物达着火点未必燃烧
C．	若继续水浴升温，则③中一定会燃烧
D．	该实验能总结出燃烧的条件

下列实验能达到相应目的的是（　　）

A．	观察乳化现象
B．	验证质量守恒定律
C．	比较铁、铝金属活动性
D．	测定空气中氧气含量