初中化学

实验室制取氢气如图所示,制取氢气的化学方程式为             。其发生装置还可用来制取_____气体

  • 更新:2020-03-18
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(1) 除去铜粉中混有的铁粉,可选用什么化学试剂?写出其反应原理的化学方程式

  • 更新:2020-03-18
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某同学在家做实验:在一个玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质?(至少两点)请你选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究(写出实验步骤、现象和结论)。

  • 更新:2020-03-18
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某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,结果观察到反应后天平不平衡,由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。你认为这个结论是否正确?为什么?

  • 更新:2020-03-18
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如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。

请根据上图所示的实验回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________。
(2)装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧,放出大量的热,发出______________,有关反应的化学方程式为________________________________。
(3)装置D的作用是_____________________________。
(4)为了安全,实验装置末端应进行尾气处理,理由是_____________________________。
(5)装置C的作用是___________________________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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进行如下组合实验时,当打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。请按要求回答相关问题:

A        B        C         D         E       F 
(1)A中发生反应的化学方程式为                            
(2)B中白磷能够燃烧的原因是                              
(3)D中发生反应的化学方程式为                            
(4)E中的实验现象是                                      
(5)用F装置收集气体的依据是                              

  • 更新:2020-03-18
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水煤气的主要成分是CO和H2(还含有少量CO2和水蒸气),某同学通过下列实验,验证水煤气的主要成分,请根据下图所示装置,回答有关问题。(友情提示:无水硫酸铜遇水会变蓝,可用于水蒸汽的检验。)

(1)A装置中反应的化学方程式是____________           _______;
(2)B装置内盛放的物质是_________,其作用是___________________________________;
(3)C装置内盛放的物质是_______________;
(4)D装置内的现象是______________________________________________________;
(5)若E装置与F装置位置颠倒,其后果是__________________________________________。

  • 更新:2020-03-18
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(6分)写出除杂反应方程式(括号内的物质为杂质)。
(1)FeSO4(CuSO4)________________________________________________
(2)CaO(CaCO3) _______________________________________________
(3)NaOH(Na2CO3)______________________________________________
(4)HNO3 (HCl) _______________________________________________
(5)KNO3(K2SO4) _______________________________________________
(6)NaCl(NH4Cl) _______________________________________________

  • 更新:2020-03-18
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(4分)于老师为学生做了一个化学魔术实验“水中生火”,将装有氧气的试管,管口向下扣向烧杯底部,忽然底部管口处燃烧起火,实验如图所示,请回答下列问题:
(1)猜想水中藏有的物质是__________________
(2)用理化知识解释“水中生火”的原因_______________________________________

(3)此实验说明物质燃烧的条件是—_______________________________________

  • 更新:2020-03-18
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同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究。
上述两种物质发生反应的化学方程式为                                      ,由此推测出废液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或盐酸。
[实验探究]
㈠确定废液中是否含有盐酸
⑴选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如下图所示的五种物质,物质x是酸碱指示剂中的        溶液。

⑵实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到                  ,确定废液中一定没有盐酸。
㈡确定废液中是否含有Na2CO3
某同学选用              测出废液的pH=l0,确定废液中一定含有Na2CO3
你还可以选择                        ,确定废液中一定含有Na2CO3
㈢处理废液,回收利用
欲从废液中得到纯净的NaCl,请完成如下实验方案设计。

方案
加入试剂
分离方法
方案评价
1
适量Ca(NO3)2溶液
过滤、蒸发结晶
不可行,理由是
             
2
过量的          
蒸发结晶
可行
  • 更新:2020-03-18
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世界万物都是由各种元素组成的。请在氧、硫、氢、钠这4种元素中选择适当的元素组成物质,写出符合下列要求的化学式、化学反应方程式(每空只要求写一个):

 物质类别



金属氧化物
化学式
 
 
 
 

 分解反应:                                                      
复分解反应:                                                    

  • 更新:2020-03-18
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通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解释一些问题。请按要求回答下列问题:
(1)服用含Mg(OH)2的药物来治疗胃酸过多,其反应的化学方程式为         
(2)鉴别铵态氮肥(含有铵根离子)、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观,       的是磷肥,然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是       
(3)三支试管中分别装有少量白色固体,它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种,只要加入足量的        就能将它们一次性鉴别出来;
(4)将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B。滤液B中一定含有的溶质是        

  • 更新:2020-03-18
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溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。
(1)衣服上沾由的油污,可用洗涤剂洗去,是因为洗涤剂能_______________(填“溶解”或“乳化”)油污。
(2)打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出。这种现象说明气体的溶解度与_________有关。
(3)某固体物质的溶解度曲线如下图所示:

20ºC时,要使该物质的溶液由饱和溶液变为不饱和的,通常可采用的方法有          

  • 更新:2020-03-18
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(1)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出的原因是__________________________
(2)盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液能导电的原因是_______________________
(3)磷肥的作用是__________________________________
(4)水果蔬菜富含维生素,维生素在人体内的作用是____________________________

  • 更新:2020-03-18
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黑龙江省粮食生产连续第7年夺得大丰收,今年总产量历史性地突破千亿斤大关,成为继河南之后全国第二个超越千亿斤的省份。粮食的丰收离不开农民的辛劳,但也离不开化肥。请回答下列问题。
(1)种植小麦可以供人类食用,因为它可以为人类提供主要的营养素是               
它在体内的作用是                                  
(2)化肥很重要,农民种地离不开化肥。请你谈谈对使用化肥的看法。
                                                                         

  • 更新:2020-03-18
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初中化学简答题