如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图,回答下列问题:
(1)40℃时,物质A的溶解度是 g;
(2)20℃时,将10g物质B投入到50g水中,得到物质B的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;此时溶液的溶质的质量分数是 (结果精确到0.1%)
(3)如果物质A中混有少量的物质B,请采用 的方法提纯物质A;
(4)使一定质量接近饱和的物质A的溶液变为饱和溶液采用的方法是 (取一种)
联系学过的化学知识,回答下列问题:
(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时(如图),集气瓶中水的作用是 .
(2)用墨书写或绘制的字图能够保存很长时间不变色的原因是 .
(3)为防止旅途中皮肤的以外擦伤感染,常备有碘酒,碘酒中的溶质是 .
(4)"沙里淘金"说明黄金在自然界以 (填"单质"或"化合物")形式存在.
合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:
(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、 和天然气。
(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。
①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑 。
②下列关于酸雨的叙述正确的是 (填序号)。
A.腐蚀大理石的现象
B.是由二氧化碳引起的
C.酸化土地
③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如图所示,该反应生成物的化学计量数之比是 。
④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,研究发现,NH3燃烧释放大量的能量,且产物没有污染,有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O+ 。
如图中A、B、C、D分别是四种粒子的示意图,请回答:
(1)以上四种粒子A和C属于 元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 (填序号)。
(3)B在化学反应中易 电子(填“得到”或“失去”)。
(4)B和C形成的化合物是 (填化学式)。
A~J是初中化学常见的物质,其中A、B、D均由两种元素组成,且A、D的组成元素相同,B、G为黑色固体物质,C为稀硫酸,E、I为生活中常见的两种金属单质,J俗称烧碱,它们之间的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件省略。
(1)D的化学式为 。
(2)D与G发生化学反应的基本类型是 。
(3)写出F→E的化学方程式: 。
(4)分别写出物质E和H的一种用途 、 。
不同物质在水中的溶解能力不同。如表是几种物质在不同温度下的溶解度(单位:g),如图是它们的溶解度曲线图。请根据信息回答下列问题
温度(℃) |
0 |
20 |
40 |
60 |
KNO 3 |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
NaCl |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
Ca(OH) 2 |
0.187 |
0.165 |
0.141 |
0.116 |
(1)符合氢氧化钙的溶解度变化的曲线是 (填"A"、"B"或"C")
(2)如表中三种物质在60℃时, 的溶解度最大;请用相应的数据列式表示60℃时KNO 3饱和溶液中溶质的质量分数 (不要求计算)。
(3)请写出一种将NaCl的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法 。
(4)欲除去KNO 3固体中混入少量的NaCl固体,实验步骤为:加水溶解、蒸发浓缩 、过滤、洗涤、干燥。
化学与生活息息相关,我们的衣、食、住、行都离不开化学。说到"行",火车、汽车、轮船、自行车等交通工具,都离不开金属材料。
(1)钢铁在潮湿的空气中会生锈,其实质是铁与空气中的 发生了缓慢氧化;采取一定的措施可防止自行车铁制部位生锈,请你列举一例 。
(2)汽车上的电瓶大多使用的是铅蓄电池,铅蓄电池报废后应回收处理,原因是 。
(3)汽车酒驾事件,当警钟长鸣。交警通过酒精检测仪可快速测出司机是否酒后驾车。其反应原理为:2X(红色)+3C 2H 5OH+3H 2SO 4=Cr 2(SO 4) 3(绿色)+3CH 3CHO+6H 2O
X的化学式为 。
目前环境问题日趋严重,保护环境刻不容缓。请你根据所学知识回答下列问题:
(1)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。防治水体污染的措施有哪些?(答一点即可)
(2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质,请写出其中一种。
(3)大气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致温室效应增强,全球气候变暖,可能会造成哪些危害?(答一点即可)
资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。请用化学知识回答下列问题:
(1)矿物的储量有限,而且不能再生。金属的回收利用可有效地保护金属资源,此外保护金属资源的有效途径还有哪些?(答一点即可)
(2)氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,但目前在生活和生产中大量使用还存在一定的困难,其原因是什么?(答一点即可)
(3)有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这是由于燃气燃烧不充分造成的。燃料燃烧不充分会造成哪些不良影响?(答一点即可)
化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题:
(1)“铁强化酱油”可补充人体所需的铁元素,铁元素摄入不足可能会引起哪种疾病?
(2)塑料的用途广泛,请写出塑料的一条优点。
(3)喝了汽水后常常会打嗝,这是为什么?
人类每年要问自然界索取大量的金属矿物资源,金属的用途与它们的物理性质和化学性质都有着密切的关系,请回答下列问题:
(1)如图1所示,将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显划痕,这一实验现象说明什么?
(2)如图2所示,用坩埚钳夹取一根铜丝,放在酒精灯火焰上加热,铜丝表面会产生什么现象?
(3)小亮同学想设计实验来比较铁、铜两种金属的活动性强弱,现有铁和铜两种金属,请你帮助他选择另一种药品完成实验。(写出药品即可)
在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现海底蕴藏着大量可燃烧的"冰"﹣﹣"可燃冰",其中主要含有甲烷水合物,可燃冰将成为未来新能源,但在开采技术上还存在着困难,2017年我国在可燃冰开采技术上有较大突破。
(1)写出CH 4燃烧的化学方程式 。
(2)可燃冰作为未来新能源,与煤、石油相比其优点是 (答一点即可)。
(3)天然气作为家用燃料,有时燃气灶的火焰会出现黄色或橙色,锅底出现黑色,为避免这种现象的发生,你将如何操作?
2017年6月3日,美国宣布退出《巴黎协定》,引起了人们的普遍关注,化石燃料在造福人类的同时,也对环境造成不良影响,保护环境,人人有责,请回答以下问题。
(1)为了减少雾霾天气的发生,我们应该采取什么样的措施?(答一点即可)
(2)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体会形成酸雨,请你说出酸雨的危害。(答一点即可)
(3)践行""低碳生活,在日常生活中你能做些什么?(答两点)
如图中的物质均为初中化学常见物质,其中A是常见的补钙剂,B是黑色粉末,H是蓝色沉淀,如图是它们之间的转化关系(部分生成物已略去),请回答:
(1)写出B物质的化学式 ;
(2)写出F+G→H的化学方程式 ;
(3)写出物质E的用途 (一种即可)