初中化学计算题

据《鞍山日报》报道：由于鞍山市多年来一直强制销售碘盐(食盐中加入碘酸钾， 碘酸钾化学式为KIO₃)，现已达到消除碘缺乏病的标准。试通过计算回答下列问题：
(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是            。
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数是            。(结果保留至0.1％)

实验室加热5.0g质量高锰酸钾使部分高锰酸钾分解，称量剩余物的质量为4.68g，此时有多少克二氧化锰生成？  54 

学校课外兴趣小组的同学们为测定某生铁样品（假定其中只含单质铁和单质碳）中铁的质量分数。他们各称取10g生铁样品分别放到相同浓度、不同质量的稀硫酸中，充分反应后，分别得到如下数据：

（1）试计算该生铁样品中铁的质量分数。
（2）若要炼得这种生铁100t，需要含Fe₂O₃80%的赤铁矿多少吨？

在公共场所有如下广告：

化肥广告 国际首创 优质化肥：碳酸氢铵(NH4HCO3) 氮含量全球最高：(24.1％)

 
请回答下列问题：
(1) NH₄HCO₃中氮元素的质量分数是       ，
(2)该广告宣称其氮含量是       ，因此，这是一则       (填真实或虚假)广告。(计算结果精确到0.1％)

某化学兴趣小组的同学在老师的带领下参观如图所示的炼铁厂。小新想用自己所学知识来测定产品中铁的质量分数，征得工人师傅同意，带回一小块生铁样品。称得该样品6.0g，放入烧杯中，向其中逐滴加入稀盐酸，当滴入54.0g稀盐酸时，反应不再产生气泡（假设杂质不参与反应），称得烧杯内剩余物质的总质量为59.8g。（铁与稀盐酸反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑）请你帮小新完成有关计算（结果保留一位小数）：

（1）实验产生氢气的质量是             g。
（2）生铁样品中铁的质量分数。

在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如右图所示。请回答下列问题：
（1）产生氢气    g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原因是              。
（2）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。
（3）铝箔中铝元素的质量。

钠与水反应生成NaOH和H₂，现向95.6克水中加入4.6克钠，充分反应（有水剩余）。求：
（1）生成氢氧化钠的质量是多少？
（2）反应后溶液中溶质的质量分数是多少？

实验室常用右下图所示装置测定空气里氧气含量。

（1）若有1.24g红磷发生反应，则根据化学方程式计算，产生的固体（P₂O₅）有多少克？
（2）该实验中红磷过量，你认为是否有道理？            （填“是”或“否”）你的理由是             。
（3）在动手实验的过程中，你认为该实验的不足是           （至少一条）。

某兴趣小组从废铝锅底部剪一块铝片，将它放入21.9%的稀盐酸中，产生氢气的质量与消耗盐酸的质量如下图（假设酸与氧化膜反应时没有H₂产生，其他杂质不与酸反应）。请回答：

（1）从图中看出，该反映产生了H₂_______g。
（2）产生氢气的化学方程式为：__________；铝片中铝单质的质量为____。
（3）求被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的质量分数，写出计算过程。

医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌。小美同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数，取该双氧水69g放入烧杯中，然后加入2g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g。请回答下列问题；
（1）二氧化锰在反应中的作用是  ▲  ，生成的氧气为  ▲ g。
（2）该双氧水溶液的溶质质量分数。（写出计算过程）

为测定某纯碱(Na₂CO₃)样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（产生的气体全部逸出）。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：

⑴A点产生气体的质量为        ；
⑵试样中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）；
⑶B点时，烧杯内溶液中溶质的化学式                   。

现将石灰石样品15g与105.4g稀盐酸放入烧杯中充分反应（杂质不与稀盐酸反应），反应时间与反应前后烧杯内物质的质量变化如下表所示：

反应时间/s	20	20	20	20	20	20
质量/g	119.52	118.64	117.76	116.88	116	116

 
请计算回答：（1）样品中碳酸钙的质量分数。（计算结果保留1位小数）
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。

小苏打（主要成分为NaHCO₃）中常含有少量氯化钠。
化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO₃的质量分数。进行了以下实验：称量
样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所
示。

物  质	样   品	消耗稀盐酸质量	反应后溶液质量
质量（g）	9	75.4	80

 
试计算：（计算结果保留一位小数）
（1）样品中的NaHCO₃质量分数；
（2）所得溶液中NaCl的质量分数。

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品。分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：

	烧杯①	烧杯②	烧杯③	烧杯④	烧杯⑤
加入样品的质量/g	10	10	10	10	10
加入稀盐酸的质量/g	10	20	30	40	50
充分反应后生成气体的质量/g	0.88	1.76	X	3.52	3.52

（1）表中X的值为       ；
（2）求样品中碳酸钙的质量分数。

核事故时往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子，使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？
【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g；某种加碘食盐的标签如图所示。
⑴碘酸钾（KIO₃）的相对分子质量为___________；
⑵碘酸钾中K︰I︰O的元素质量比为___________；
⑶碘酸钾中碘元素的质量分数为___________；
⑷每袋加碘盐至少含碘酸钾多少毫克？
（要求：写出必要的计算步骤，计算结果保留一位小数）
【问题分析】若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐____kg。
【结论】日常服用加碘食盐_①_（填“能”或“不能”）起到避免核辐射目的，原因是___②__。