[江苏]2012届江苏省南通市九年级上学期期末化学试卷
打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),下列关于氧气和臭氧说法中正确的是( )
A.氧气和臭氧都是单质 | B.氧气和臭氧混合在一起得到的是纯净物 |
C.氧气变为臭氧是物理变化 | D.氧气与臭氧的物理性质相同 |
下列描述与事实相符的是 ( )
A.向试管中加入锌粒时,将试管竖立,用镊子夹取,轻轻放在管口,让其下落至管底。 |
B.将打磨后的铜片放入硝酸银溶液一段时间后,表面出现一层银白色金属 |
C.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
D.镁带在空气中燃烧时,放出大量的热,生成黑色固体 |
下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是 ( )
A.氢气、干冰、冰水混合物 | B.煤气、煤、石油 |
C.液态氧、过氧化氢、洁净的空气 | D.稀有气体、酒精、石灰石 |
下列物质的用途主要是利用其化学性质的是 ( )
A.用石墨做电极 | B.干冰人工降雨 |
C.稀有气体做电光源 | D.一氧化碳作燃料 |
为了保持宇航员在太空舱内的安全,使舱内O2、CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2。NiFe2O4中铁元素的化合价为+3价,则Ni的化合价为 ( )
A.+1 | B.+2 | C.+3 | D.+4 |
在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法。以下某同学归纳中,存在错误的一组是 ( )
A.元素的化学性质与最外层电子数有关 | B.原子核都是由质子和中子构成 |
C.可用肥皂水鉴别硬水和软水 | D.水是一种最常见的溶剂 |
根据图示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是 ( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 |
B.甲物质的不饱和溶液温度升高后可以变成饱和溶液 |
C.将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体 |
D.t2℃时,甲、乙的饱和溶液中含有相同质量的溶质 |
偏二甲肼(C2H8N2)是神州八号火箭发动机燃料,燃烧时氧化剂是四氧化二氮,反应的化学方程式为C2H8N2 + 2N2O42CO2↑ + 4X+ 3N2↑ ,下列有关说法正确的是( )
A.偏二甲肼分子中含有氮气分子 |
B.偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成 |
C.偏二甲肼中碳、氢、氮各元素的质量比为1:4:1 |
D.X的化学式为H2O |
推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。以下推理正确的是 ( )
A.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素。 |
B.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子。 |
C.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物。 |
D.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的。 |
请用化学符号完成以下填空:
(1)人体中含量最高的非金属元素是 ;
(2)相对分子质量最小的氧化物是 ;
(3)“西气东输”中“气”的主要成分是 ;
(4)常温下呈液态的金属单质______;
(5)常用来检验CO2气体的某溶液的溶质 ;
在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
(1)1个B分子中含有___________个原子。
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为___________。
(3)4种物质中,属于化合物的是___________ (填图中字母)。
(4)上述反应中,A、C粒子个数比为 。
(5)该反应的基本反应类型为___________。
试依据核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:
(1)氯元素的最外层电子数y=__(填数值),根据规律写出Z=__(填数值)。
(2)核电荷数为12的镁元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是__,它的核外电子排布与核电荷数为__的元素的原子核外电子排布相同。
(3)上图的排列具有一定的规律,如同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能找到哪些规律?试写出其中一个: 。
“暖足贴”利用铁氧化生锈时会放热的原理从而达到给人局部热敷的作用,具有一贴即热,快速热敷的作用,深受大众的喜爱。下图甲是某品牌“暖足贴”的图片。A、B两小组的同学,通过查阅资料发现,其主要成份为:铁粉、活性炭、水、食盐等物质。
(1)发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与 、 等物质共同作用才会生锈,铁生锈发生氧化反应,放出热量。
(2)试推测发热剂成分氯化钠的作用是 ,从而更快的放出热量;“暖足贴”的发热还应用了活性炭具有 性。
(3)打开用过的“暖足贴”,兴趣小组的同学们发现原先黑色的铁粉颜色变成了红棕色。他们想到了金属的回收及利用的重要性,考虑能否用学过的知识将之还原成铁粉。于是,他们在实验室找来炭粉及Fe2O3粉末,在做完图乙所示实验后,发现澄清石灰水变浑浊,试管中粉末全部变为黑色。
A组一同学将黑色粉末倒在纸上,发现纸竟然烧起来了,原因是 ;另一同学立即用一块湿抹布进行扑盖,火马上熄灭,试说明灭火原理 。
(4)B组同学在正确操作之后,取少量黑色粉末,加入足量稀硫酸充分振荡,但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解,试管中也未产生预期的气泡,这说明该反应并没有生成 。
(5)A、B组同学查阅资料,得到关于铁的氧化物相关信息如下:
根据以上信息,试写出图乙实验中炭粉与Fe2O3发生反应的化学方程式
经分析后,A、B同学试着提高反应温度后,实验出现了预期的现象。
(6)两组同学联想到还原性气体H2,通过继续查阅资料发现酒精灯火焰的温度在600℃左右,而H2还原氧化铜所需温度大约在250℃,他们按图丙所示进行实验,看到了预期现象,写出试管中反应的方程式 。
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。请结合下图,回答有关问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填写图示字母,下同),可选用C装置收集氧气,其原因是 ,写出发生反应的化学方程式: 。
(3)实验室常选用上述 装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;
(4)实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为___________________,同学们选用上述B装置制取氢气,在将药品加入装置之前,进行的操作为___________,收集氢气可选用的装置是________ 。