初中化学合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义简答题

“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你和小红一起回答下列问题。
（1）孝敬老人，是中华民族的传统美德。我县九镶缀拳划、红、小华等三十人为敬老院送去歌舞和水仙花。花香满院，请用分子的性质解释闻封花香的原因________
（2）小红在冰箱里放置竹炭，有效地除去异味，这是利用了竹炭的_________性。
（3）小红家的下列厨房用品中，属于金属材料的有_________（填标号）。

（4）小红发现家中防盗网上的铁皮已锈迹斑斑，而同期安装的铝制栏杆仍完好如初。请解释铝制栏杆仍完好如初的原因________________________。
（5）厨房调味品架上有一袋失去标签的白色固体，可能是食盐，也可能是纯碱。为了判断其成分，小红把它带到实验室做了以下实验：

请判断此白色固体是__________（写化学式）。
（6）小红家常用硝酸铵（化学式为NH₄NO₃）作万年青的肥料。硝酸铵属于______（填标号）。

A．氮肥

B．磷肥

C．钾肥

D．复合肥

龙江交广台《娱乐二人转》大兵讲笑话时说：农民对生病的水稻进行施肥，发现不起作用，便请袁隆平教授给予指导，教授拔起一根水稻看了看根部（如图），

便说了一句绕口令的话“灰化肥挥发会发黑”试回答：
（1）水稻为人类提供的营养素是______________；
（2）若这里的“灰化肥挥发…”是指灰白色化肥与碱性物质造成某种肥分流失，则农民施加的一种化肥可能是___________；据此化肥推测，农民施用此化肥想达到两个目的是___________________和____________________；
（3）从化肥的利、弊和建议，请谈谈你对农业生产使用化肥的看法______________________________。

如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程（反应条件未标出），请回答下列问题：

（1）步骤①中通过观察到现象，可以鉴别出碳酸氢铵．
（2）步骤②中所需试剂可以选用两种不同类别（按酸、碱、盐、氧化物进行分类）的物质，其化学式分别为、．
请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式：、．

某试验田基地如图所示，请按要求回答下列问题：
 
(1)该农田种植的农作物为小麦，小麦主要为人类提供         营养素，该营养素在人体内最终转变成              ，同时放出热量，供机体活动的需要。
(2)为了增加种植小麦的抗旱、抗寒能力应施加化肥种类_______。
(3)拖拉机使用的燃料通常为柴油，它是由       加热炼制，利用其中各成分的
           不同而得到的。该拖拉机内燃机工作过程中能量转化是_____     __。

哈尔滨位于广袤的松嫩平原上，这里有肥沃的黑土地，在建国初期，由于经济的落后，加上自然灾害。粮食不够居民实用，很多农民以土豆为主食。请回答。
（1）土豆富含的营养素是　　　　，其作用为　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）请你谈谈使用天然有机肥料的看法                                                  

刘叔家的化肥碳铵(化学式为NH₄HC0₃)放在储藏室，一段时间后，发现碳铵的质量减轻了。为什么?

某农民种植的小麦植株矮小，叶色发黄．根据所学的化学知识请你为他选择一种化肥（选氮肥、磷肥、钾肥），就使用化肥的利与弊分别谈谈你的观点（各答一点即可）．

黑龙江省粮食生产连续第7年夺得大丰收，今年总产量历史性地突破千亿斤大关，成为继河南之后全国第二个超越千亿斤的省份。粮食的丰收离不开农民的辛劳，但也离不开化肥。请回答下列问题。
（1）种植小麦可以供人类食用，因为它可以为人类提供主要的营养素是               ；
它在体内的作用是                                  。
（2）化肥很重要，农民种地离不开化肥。请你谈谈对使用化肥的看法。