知识网络图有助于知识间的融合。下列框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种难溶性的碳酸盐，B属于氧化物。请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A． C． 。
（2）得到F溶液的操作①的名称为： 。
（3）若I是红褐色沉淀，则G+F→I的化学方程式为： 。
（4）若I是蓝色沉淀，则B+稀盐酸→G的化学方程式为： 。
高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂．如图所示是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程。
（1）写出实验室用KMnO4制备气体的一个化学方程式 。
（2）操作Ⅰ的名称是 。
（3）上述流程中可以循环使用的物质有 （至少填两种）
（4）用结晶法分离KMnO4、K2CO3两种物质，进行该操作前需查阅的资料是 ，KMnO4粗品制成精品，须进行洗涤再干燥，检查是否洗净的具体操作是 。
A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种；已知C在日常生活中常用来灭火。六种物质之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题：
（1）E与F反应的实验现象是 ________________。
（2）A与D反应的化学方程式为 ____________。
（3）B能转化成A，反应的化学方程式为 _________________。
某白色固体可能是煅烧碳酸钙后的剩余物，为确定其成分，进行如下实验：
① 高温煅烧碳酸钙的化学方程式是 ；
② 分离B中难溶物的操作Ⅰ是 ；
③ 操作Ⅱ的目的是 ，D中白色固体可能是 ；
④ 为达到实验目的，还应进行的操作是 。
利用化学的知识，可解释生活中的现象。
（1）用活性炭可以除去冰箱中的异味，因为活性炭具有 性。
（2）氧化钙可作干燥剂，因为 ________（用化学方程式回答）。
（3）使用铁锅炒菜时，适当添加一些醋，有利于生成人体易吸收的亚铁离子，可有效防治的疾病是__________。
（4）用小苏打治疗胃酸过多，其反应化学方程式是__________________________。
甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中含量测定 ”的实验
（1）甲组的方法是：用质量分数为10%的盐酸滴入到10g的混合物中，根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量。在实验过程中除盐酸、样品与水以外，判断反应是否完全必须用到的试剂是 ，现有某实验小组测得消耗盐酸（密度约为1g/ml）的体积是3.65ml，则该混合物中Na2CO3的质量分数 ；
（2）乙组的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量。用上图装置测定产生的CO2的体积。使反应前后油层上方气体压强与外界大气压相同的操作方法是 ；
（3）请你再设计一个与甲、乙操作不同的试验方法，测定混合物中Na2CO3的含量。设计方法是 。
如下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物．胃液中含有适量的甲，可帮助消化，图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物，生成物略去．
（1）写出甲的化学式 ．
（2）①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为 ，丙的化学式为 ．
②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为 ，丙能与①中丙发生复分解反应，其化学方程式为 （写出一个即可）．
③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式 ．
是去除粗盐中难溶性杂质的的实验中所用到的装置，请你回答问题：
【实验操作】（1）正确操作步骤是 （用ABC填写正确顺序）。在每一步实验中都用到的仪器是 （写仪器名称）。
（2）B操作后液体仍然浑浊的原因是 （填①②③）。
①操作过程中液面高出了滤纸的边缘
②滤纸被玻璃棒捅破
③漏斗的下端管口没有靠紧烧杯内壁
（3）产率偏低的原因是 （写出一种原因即可）。
【能力提升】
通过上述前两步操作除掉难溶性杂质后，所得到的粗盐溶液中还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等溶解性的杂质，可以通过①加入足量的氢氧化钠溶液②过滤③加入足量的碳酸钠溶液④蒸发结晶⑤加入足量的氢氧化钡溶液⑥加入足量的稀盐酸来除掉。合理的操作顺序是 （填序号）。
亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似。人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡。亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐的水溶液呈中性。如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐，你如何操作？并写出现象和结论。
实验 操作： 。
现象和结论： 。
提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：
（1）操作①中必须用到的一种仪器是 （填序号）。
| A．研钵 | B．量筒 | C．烧杯 | D．试管 |
（2）完成该实验部分操作过程如图所示，其有明显错误的是 （填字母序号）。
（3）为尽量减少蒸发时发生飞溅，操作⑤中除连续搅拌外还可采取 等措施。
（4）用提纯得到的“精盐”配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有 （填序号）。
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出
（5）粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质；为了得到较纯净的氯化钠，除去泥沙的“精盐”又作了如下处理（假定杂质只有MgCl2、CaCl2两种；反应中所加试剂均过量）。
①白色沉淀含有物质的化学式为 ；
②在得到的滤液中加入过量盐酸的目的是 ；
③选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是 。
纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程。
请回答下列问题：
（1）试剂A的化学式 ，若在实验室中进行该实验，操作1和操作2的名称是 ，该实验中玻璃棒的作用 。
（2）该工艺中生成碳酸钡固体的反应方程式为：BaCl2 + +2KOH=BaCO3+ + ，请完成并配平该方程式。
（3）操作3为洗涤、检验和 ，洗涤的作用是 ，检验洗涤是否干净可选用试剂 （写化学式）。
（4）上述流程中可循环利用的物质是 ，该流程中的副产物可用作 （写一种用途）。
下列物质①熟石灰②纯碱③稀盐酸④食盐⑤小苏打⑥碳酸钙，在生产生活中有广泛用途，请按以下要求填空（填序号）。
（1）人胃液中含有的酸
（2）改良酸性土壤的碱
（3）焙制糕点所用发酵粉中含有的盐
（4）侯氏制碱法的主要产品
（5）生活中常用作调味品、防腐剂的盐
（6）常作为建筑材料的盐
生活中处处有化学，请用所学的化学知识填空。
（1）现有H、C、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：
①天然气的主要成分 ； ②工业上炼铁的气体 ；
③炉具清洁剂中的碱是 ； ④发酵粉成分之一的小苏打 。
（2）眼镜是人们常用的护眼工具，下图是一款变色眼镜的示意图：
①所标物质中属于金属材料的是 （填序号，下同），属于有机合成材料的是 。
②夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质，这是由于铜生锈的原因，请完成该反应的化学方程式：
Cu + O2 + + H2O = Cu2(OH)2CO3
③该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)。在强光照射下，溴化银分解出银的微小晶粒，生成了红棕色的液溴（Br2）使玻璃呈现暗棕色，写出该反应的化学方程式 。
用海水制得的粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙、硫酸钠等）和不溶性杂质（泥沙等）。请回答下列问题：
（1）实验室去除粗盐中难溶性杂质的一般步骤是：溶解、 、蒸发、计算产率；
（2）若要去除粗盐中可溶性的杂质氯化镁、氯化钙和硫酸钠，所加的三种试剂是氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液（均过量），其顺序要求是：碳酸钠溶液必须在氯化钡溶液之 （填“前”或“后”）加入。有同学提出用 溶液代替氯化钡溶液可达到同样的目的。过滤后向滤液中加入过量的盐酸，其目的是 ，最后通过蒸发结晶得到较为纯净的氯化钠。其中蒸发操作中用玻璃棒不断搅拌的目的是 。
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