初中化学生活污水和工业废液的危害填空题

某化工厂不断排放废气、废水（含硫酸），严重污染周边环境。

（1）排放在空气中的 　　是形成酸雨的主要物质。

（2）周边农民常用 　　来改良酸性土壤。

（3）用（2）中选用的物质还能降低废水的酸性，反应的方程式是 　　。

（4）环保部门责令该厂停产整顿，下列整改措施合理的是 　　。

A．加高烟囱，将废气排向高空

B．改进工艺，减少废水、废气的产生

C．将废水排放在湖中稀释

D．将废气循环利用

科学兴趣小组在调查一化工厂时，发现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色．为测定该废水中所含的物质，他们进行如下实验（假设能发生的反应均恰好完全反应）：
（1）用pH试纸测试，测得pH为2．
（2）取一定量废水溶液，加入Ba（NO₃）₂溶液，无现象．
（3）另取一定量废水溶液，加入AgNO₃溶液后，过滤，得到白色沉淀A和滤液．
（4）向滤液中加入NaOH溶液，得到红褐色沉淀B．
由此可知：该废水溶液呈              性；所得的红褐色沉淀B为              ；废水溶液中肯定含有的盐是             ．

在生活中重金属盐类也可作为消毒杀菌的药物来使用，如图所示为硝酸银滴眼液药品说明书的一部分．从其贮藏条件“遮光”可以看出，硝酸银溶液具有             的化学性质．“滴眼后用0.9%的生理盐水冲洗”来减轻硝酸银对眼睛的腐蚀性，应用的科学原理是：                （用化学方程式表示）．

小明同学为探究“Na₂CO₃溶液与稀盐酸反应是放热反应还是吸热反应”，设计并进行了3次重复实验，结果如下表：

试剂1	试剂2	混合前温度/℃	混合后温度/℃
35毫升稀盐酸	25毫升Na2CO3溶液	20.0	第1次	24.2
			第2次	24.0
第3次	24.4

请你帮助填写相关内容：
（1）写出该实验涉及的化学反应方程式                   ；
（2）该实验中所用的仪器除烧杯、量筒、玻璃棒、保温瓶外，还必须用到的一种仪器是：            
（3）由上表数据可知：Na₂CO₃溶液与稀盐酸的反应是               （选填：“放热“或“吸热“）

某白色固体可能是煅烧碳酸钙后的剩余物，为确定其成分，进行如下实验：

① 高温煅烧碳酸钙的化学方程式是             ；
② 分离B中难溶物的操作Ⅰ是              ；
③ 操作Ⅱ的目的是                 ，D中白色固体可能是             ；
④ 为达到实验目的，还应进行的操作是            。

根据图片信息回答问题：

（1）         （2）           （3）             （4）
（1）磁铁矿石的主要成分是___________；
（2）侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献，纯碱的化学式为_______；
（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来的原因是________________；
（4）当植物叶片发黄时，需要施加氮肥，请你写出两种施用后在土壤中不残留有害物质的氮肥的化学式_______________。

下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。
小资料：Na ₂ CO ₃ + H ₂ SO ₄ ="Na" ₂ SO ₄ + H ₂ O + CO ₂ ↑；
氧化钙（俗称生石灰）与水反应放热。

（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是________。
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是________。
（3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。

	滴管甲	烧杯①	滴管乙	烧杯②
试剂	H 2 O			MnO 2

气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因依次是________。

明朝名臣、民族英雄于谦的诗作《石灰吟》：
 
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”
其中包含了对化学变化的描写，石灰石（主要成分CaCO₃），在高温条件下煅烧，会生成氧化钙和二氧化碳。请你写出此反应的化学方程式：                  ，属于        反应。

请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（一）（1）若用B、F组成制取某气体的装置，写出制取此气体的化学方程式为                      ，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放           试剂（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体则气体从              端进入（填“①”或“②”）。
（2）乙炔（C₂H₂）是无色、无味、易燃的气体，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。乙炔（C₂H₂）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，同时生成一种白色固体。已知碳化钙与水反应非常剧烈。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是              。
（二）实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示）．

小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是
A．酸      B．碱      C．盐
【查阅资料】
Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
ⅡNa₂CO₃和NaHCO₃的水溶液都呈碱性．
Ⅲ室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度g	36	109	215	9.6

小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na₂CO₃；③可能是
【实验探究】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验．

实验步骤	实验现象	结论及化学方程式
取少量溶液于试管中，滴加	产生大量气泡	反应的化学方程式：
② 把产生的气体通入澄清的石灰水中．	澄清的石灰水变浑浊	猜想②正确． 反应的化学方程式：

 

某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜和锌。综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案，实验过程如图所示：

请回答：
（1）步骤①中，过滤操作使用了玻璃棒，其作用是            ；在过滤时，实践活动小组的同学发现 过滤速度很慢，原因可能是                （填一种可能的情况）。滤液B中的溶质有         （填一种）。
（2）步骤④中，所加入的金属X是当今世界上产量最高用途最广泛的金属，该反应的化学方程式是____________________
（3）除去不纯铜中的杂质金属X，可选用的试剂有            （填一种）。
（4）在进行“反应①”“反应③”“反应④”操作时，可将反应物加入        中（填仪器名称），然后_______________（填操作名称），使反应充分进行。

对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了酸碱的性质后，小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质(如图)，

（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成____________色
（2）利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式______________________．
（3）利用稀盐酸的化学性质，可以去除铁锈，请写出方程式_______________________
（4）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是          和           （填名称或俗称）。
（5）工业上采用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫，在此对石灰浆进行雾化处理的目的是________________________

某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，亚硝酸钠和食盐的有关资料如下：

项 目	亚硝酸钠（NaNO2）	氯化钠（NaCl）
水溶性	易溶，	易溶，
熔 点	271℃	801℃
沸 点	320℃会分解，放出有臭味的气体	1413℃
跟盐酸作用	放出红棕色的气体NO2	无反应

（1）根据上表，请你写出亚硝酸钠的两个物理性质：
①                  ②                     ；
（2）检验亚硝酸钠的方法可以是：                           。

现有A、B、C、D四种没有标签的无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清的石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行以下实验，实验步骤及现象如下：
（1）先分别取少量的四种溶液样品于洁净的试管中，再分别向四种溶液中滴加适量紫色石蕊溶液，结果A溶液显红色，B、C、D溶液显蓝色；
（2）B、C溶液混合后有白色沉淀产生、根据现象回答下列问题：
①A物质是         （填物质名称）；D溶液中溶质是         （用化学式表示）；
②B和C溶液混合发生反应的化学方程式                           ；
③在A、B、C、D四种溶液中，若其中两种溶液混合能发生反应但无明显现象，加入另一种溶液，有白色沉淀产生，则加入另一种溶液之前，两种溶液混合反生反应的化学方程式                  、

以化合价位纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图、如图为硫的价类图，请分析该图后填空：

（1）E点表示的是二氧化硫，写出它的一条物理性质                  ；
（2）如图中可表示K₂SO₄，这种盐的点是                （填字母）；
（3）A点表示的物质类别是              ；
（4）写出由B点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式                       

右图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图；

（1）写出标号的仪器名称：a   （1）  ，b    （2）__
（2）图中明显缺少一种玻璃仪器，请写出需要补充的仪器名称是  （3）   ，其作用     （4）      。
（3）过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器，这种仪器在蒸发过程中的作用是  （5）   。
（4）某同学过滤后发现滤液依然浑浊，除了滤纸可能破损以外，请你再写出一种造成滤液浑浊的原因  （6）    。
（5）以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是____（7）_____。
A.食盐和白糖    B.面粉和味精
C.食盐和味精    D.豆油和水
（6）“粗盐的提纯”实验步骤是：称量粗盐、__（8）__、__(9)___、__(10)___、称量精盐、计算。
称取5.0g粗盐，最终得到4.7g精盐，则精盐的产率是 (11)  。（用百分数表示）
（7）各小组的产率及评价如下：

组别	1	2	3	4
产率	75%	83%	88%	72%
教师对产率的评价	偏低	偏高	偏高	偏低

 
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析，正确的是   (12)    （填编号）。
A、第1组：烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B、第2组：蒸发时，有固体物质飞溅
C、第3组：滤液浑浊就开始蒸发
D、第4组：蒸发时，精盐中还含有水分
（8）、为鉴别食盐水和蒸馏水，甲同学认为可用蒸发水分的方法。将所取的两种液体蒸干，留有固体物质，对应的液体是食盐水；没有固体物质残留的，对应的液体是蒸馏水。他选用的一组仪器是_____(13)_____。
A. 试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B. 酒精灯、蒸发皿、铁架台（带铁圈）、玻璃棒
C. 托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
D. 烧杯、铁架台（带铁圈）、酒精灯、玻璃棒