初中化学

化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作或实验方案不合理的是( )

A.用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维
B.用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度
C.H2与O2的混合气体,可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2
D.用Ba(OH)2可区别Na2CO3、Cu(NO32、CuSO4、NaCl四种物质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列图象能正确反映其对应的实验操作的是( )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛.下列做法错误的是( )

A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
C.用食盐水除去水壶中的水垢
D.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力
  • 更新:2020-03-19
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在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度不会发生明显改变的是( )

A.浓硫酸 B.氢氧化钠
C.氯化钠 D.硝酸铵
  • 更新:2020-03-19
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甲、乙两个化工厂的废水中共含有各不相同的七种离子:Ag+、K+、Cu2+、Fe3+、Cl、OH、NO3,测知甲厂的废水pH=13,则甲厂废水中含有的离子是( )

A.K+、Cl、NO3、OH
B.K+、NO3,、OH
C.K+、Cl、OH
D.K+、OH
  • 更新:2020-03-19
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如表是部分碱、酸、盐的溶解性表(20℃)中的一部分,据此判断下列有关①处物质的说法错误的是( )

A.①处物质是Na2CO3
B.①处物质可溶于水
C.①处物质可用作洗涤剂
D.①处物质属于碱
  • 更新:2020-03-19
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下列有关实验现象的描述不正确的是( )

A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生产一种白色固体
B.向硫酸铜溶液中逐滴加入稀氢氧化钠溶液,可以观察到有蓝色沉淀生成
C.电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃
D.氨态氮肥与碱(氢氧化钠)混合加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
  • 更新:2020-03-19
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下列有关物质的性质与应用叙述不正确的是( )

A.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料的助燃剂
B.氢氧化钠固体能吸水,可用来干燥SO2气体
C.葡萄糖氧化时放出能量,可用来为人体供能
D.碳酸氢钠能与酸反应,可用来治疗胃酸过多
  • 更新:2020-03-19
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下列离子在pH=1和pH=14的两种溶液中都能大量存在的是( )

A.Cl B.
C.Mg2+ D.
  • 更新:2020-03-19
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下列物质的俗名错误的是( )

A.NaOH(烧碱)
B.Ca(OH)2(熟石灰)
C.CaO(生石灰)
D.Na2CO3(小苏打)
  • 更新:2020-03-19
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下列物质的俗名和化学式不一致的是(   )

A.纯碱NaOH B.酒精C2H5OH
C.干冰CO2 D.苏打NaHCO3
  • 更新:2020-03-19
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下列各组离子在水中能大量共存的是

A. K + , C a 2 + , N O 3 - , C O 3 2 - B. N a + , N O 3 - , K + , O H -
C. N a + , N H 4 + , O H - , C l - D. B a 2 + , H + , S O 4 2 - , N O 3 -
  • 更新:2020-03-19
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下列关于物质用途的叙述,错误的是(

A. 碳酸钙用作补钙剂
B. 二氧化碳用于制碳酸型饮料
C. 碳酸氢钠用于焙制糕点
D. 氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体
  • 更新:2020-03-19
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向烧杯中逐滴加入 X 溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入 X 溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是


烧杯中的物质
X 溶液
A
稀硫酸
氯化钡溶液
B
稀硫酸和硫酸铜溶液
氢氧化钠溶液
C
氯化钙溶液
碳酸钠溶液
D
碳酸氢钠溶液
稀盐酸
  • 更新:2020-03-19
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下列实验中,能达到相应目的是(

A. 分离 C a C O 3 C a C l 2 固体:取样,加足量水溶解,过滤
B. 制备 F e O H 3 :将 F e 2 S O 4 3 溶液和适量的 B a O H 2 溶液混合,过滤
C. 除去 C O 2 中的 H C l 气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、 N a O H 溶液
D. 鉴别稀盐酸、 N a O H N a C l 三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合
  • 更新:2020-03-19
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初中化学生活污水和工业废液的危害选择题