初中化学加碘盐的检验填空题

通过实验现象和题给信息，按要求填空。为测定空气的成分按下图进行实验：

（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后迅速放集气瓶中，能观察到的现象是                      
（2）反应的文字表达式是：___        _              。
（3）反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的            。
（4）此实验说明集气瓶中有氧气，大约占空气的1/5体积，剩余气体主要是           气。
（5）已知：镁＋氧气点燃→氧化镁(固体)，镁＋氮气点燃→氮化镁(固体)
根据上述反应，能否用镁代替磷测定空气中氧气所占的体积分数？             （填“能”或“不能”）

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：

（1）通电后电极上出现________，并汇集到试管上端。负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为__________，经检验，负极产生的气体是________（填化学式），正极产生的气体是_________（填化学式）。
（2）通过上述实验得出水的组成：①___________________________；②____________________________。

将下列化学术语的序号填在后面的横线上（用序号填空）：
①吸附           ②蒸发          ③过滤          ④乳化      
⑴由饱和的食盐水得到食盐晶体 ； ⑵除去食盐中的泥沙，先溶解，再   ；
⑶洗洁精洗去碗筷上的油污  ；    ⑷活性炭除去冰箱中的异味   。

下图是初中化学常见的实验，请根据下图回答下列问题。

（1） $A$实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（答出其中一种原因）。
（2）硫燃烧的化学方程式是， $B$实验中集气瓶内放入少量水的目的是。

程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤，请问：

（1）图中还缺少的一种仪器是_________________ 。
（2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因之一______________________：
（3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，若要制取纯水，还需采用的净化方法是___________________。

Ba²⁺被吸收后会对人体产生毒害作用，但硫酸钡却因其具有不易被X线穿透的特点常用做X线透视胃肠的口服药剂，即钡餐。
（1）请根据硫酸钡的性质简要说明可口服的理由                             ；
（2）碳酸钡能否代替硫酸钡进行“钡餐”检查，请说明理由，写出化学方程式                          。

用下图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是                   。红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是如果实验测定的氧气体积分数小于五分之一，则可能原因是（写两点）①                     、②                  ；燃烧匙中的红磷           （填能或不能）用硫代替，理由是                           

填写除去括号内杂质的试剂：
（1）FeSO₄溶液（CuSO₄）_____________  （2）铜粉（Fe）_______________

不同类别的物质间存在着一定的关系，碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示．（“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质．）试判断：
①乙物质是　             　，在生产和生活中的一种用途　                         　．
②写出“乙→丙”的化学方程式　                                       　．

图示四种途径都可以得到氧气：

（1）写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式：
甲_______________________________；
乙_______________________________。
（2）“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，              （填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。
（3）某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数，图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，活塞左端内密封有空气，活塞右端的玻璃管口跟空气连通，实验开始前活塞处在刻度5cm处。（已知：白磷着火点为40℃左右）

①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应，目的是                 ；
②可观察到玻璃管内发生反应的现象是：
白磷（足量）                             ；
活塞向               （选填“左”或“右”）移动；
③实验结束到常温后，活塞应停在约           cm处，据此可得出的结论是              。

下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装装置图：

试回答：（1）仪器③的名称是
（2）实验过程中仪器①中发生反应的化学方程式是_________________________
（3）实验过程中的尾气不能直接排入大气中的原因是_____________________________
可在此处放一酒精灯将尾气进行处理，反生反应的化学方程式是______________________

某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于存放时间较长无法判断其是否变质，所以他将该瓶液体带到学校，进行研究。试回答：
（1）取少量的二氧化锰于试管中，再向其中加入约3mL双氧水。二氧化锰起            作用。
（2）如果该溶液未变质，应该观察到现象是                ，
若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质为___________。

右图为家用制氧机内部铝分子筛吸收塔结构图。

（1）金属铝的元素符号为         ，它除了表示铝这种物质外，还能表示的化学意义是        和       
（2）家用制氧机工作原理：加压时，分子筛吸附空气中的氮气，减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。分子筛吸附氮气以后，剩余气体是            （填“混合物”或“纯净物”）
（3）小丽用家用制氧机制取并收集了200ml气体，测定其中氧气含量。（装置如图，集气瓶体积250ml）

	1	2	3	4	5
B中剩余水体积/ml	100	42	39	41	38

[数据处理]上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删除。小丽所带气体中氧气的体积分数为             

【实验反思】导致第1组数据产生较大误差的可能原因是          （写二种即可）

运用所学的化学知识回答：用一种溶液就可将NaCl、HCl、NaOH三种溶液一次性鉴别出来，该溶液是　                     　．

如图所示，将a、b两片滴有无色酚酞试液的滤纸分别放在装有浓氨水的两只试管的上方，片刻后看到b片滤纸比a片滤纸先变红，由此你能得出的关于物质或分子的性质结论有：

①__________________________
②__________________________
③__________________________