初中化学加碘盐的检验填空题

(4分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：

（1）G的化学式为      ，E与F发生的化学反应的基本反应类型可能是         ，写出物质B的一种用途        ；
（2）C、D发生反应的化学方程式可能为                            。

构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物，“—”表示物质之间能够发生化学反应。
请按要求回答下列问题。

（1）从物质类别看，“A”物质属于   ；“B”物质属于  （填：氧化物、酸、碱、盐）。
（2）从物质组成看，一定由三种元素组成的是   （填：氧化物、酸、碱、盐）。
（3）举一例用化学方程式表示反应③                 ；
举一例用化学方程式表示反应⑦                 。
（4）NH₄NO₃溶液与NaOH溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的NH₄⁺和OH^-结合生成了NH₃和H₂O。结合复分解反应发生的条件，请回答：CaCl₂溶液与Na₂CO₃溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的   结合生成了   。
（5）请依据（4）中获得的启示，判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是    。
A．Ba²⁺、SO₄^2-     B．CO₃^2-、H⁺      C．H⁺、OH^-    D．Na⁺、NO₃^-

．以二氧化硫尾气、石灰石、空气、碳酸氢铵、氨气和KCl等为原料可以合成有重要应用价值的硫酸钾等物质。合成流程如下图所示：

（1）上述流程中可循环使用的物质是           。
（2）写出反应II的总反应的化学方程式

．A～I都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件均已略去）。已知A为金属单质，其它均为化合物。F为大理石的主要成分，E为一种常见的不挥发性酸。

回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：A          Cu
、G         。CaO
（2）写出反应的化学方程式：
①D溶液+H溶液：                         ；
②I+E溶液：                              。

(6分)如图已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的物质，六种物质相互反应及转化关系如图：

⑴若E为浅绿色溶液，D为无色气体，F为红色金属，则A的化学式可能是 　　   ，D可以与  　　  反应生成F．B、C反应方程式为 _______________________________．    
⑵若B为能使澄清石灰水浑浊的无色气体， E通常为无色液体，则F的化学式为   　  ，C能与 　   反应生成A．A、B反应方程式为___________________________________

下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。

请回答下列问题
（1）物质A是常见的碱，写出A的化学式：_________。
（2）写出反应①的化学方程式：___________________。
（3）胃酸（含盐酸）过多的病人可服用含NaHC0₃的药物进行治疗，原因是(用化学方程式表示)：                                   。
（4）Na₂SO₄溶液与 BaCl₂溶液之间能发生复分解反应的原因是_____________。

A、B、C是初中化学中的常见物质,分别由一种、两种、三种元素组成,A发生化合反应、B发生分解反应、C发生中和反应都能生成水.据此请回答:
(1)写出A生成水的化学方程式                         ；
(2)写出B的化学式          ；
(3)从化合物的分类上说C属于            。

盐酸既是化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料。下图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。

（1）若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是（填化学式）         。
（2）根据下图所示物质间关系，写出①反应的化学方程式：                        ；

已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示。

请回答：
（1）C的化学式为　　　　　　　　 　　　；  
（2）反应①的化学方程式为　　　　   　　   　　　　；
该反应的基本类型是　　　　　    　　。

在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想：
（1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。则固体可能是（任写一种，下同）              ，液体可能是              。
（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低。则固体可能是           ，液体可能是              。
（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是             。

现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液将它们编号为A、B、C，并分别取样按下图所示的两个步骤进行实验。观察到以下现象：

⑴写出试剂①的名称__________，写出溶液中溶质的化学式：A_________B________。
⑵如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，可选用的试剂是                 。
（3）写出A与B反应的化学方程式：                              。

(3分) 如下图所示，已知物质X是一种含钠元素的化合物，其余四种物质在一定条件下都可以转化成X。试推断：

（1）物质X的化学式为          ；
（2）写出其中既有X且又有气体生成的反应的化学方程式                       ；
（3）图中所有生成X的化学反应的反应类型均是                  反应。

有一包固体A，可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示。

根据实验过程中的现象判断：
（1）气体D是           （填化学式，下同），沉淀G是             。
（2）混合物A中的可能组成有           、           、           。
（3）溶液F中，一定存在溶质是           。
（4）写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式                。

某实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。
已知：Na₂CO₃＋CaCl₂=CaCO₃↓＋2NaCl

（1）若实验后某试管中为黄色溶液，则该试管中发生反应的化学方程式为：
                                                                 
（2）若实验后某试管中为红色溶液，则向其中加入足量的________，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是___________。
（3）若实验后某试管的底部有白色固体，且过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现，则该试管中最初发生反应的化学方程为                               。
（4） 实验后某试管中得到无色溶液A，向其中加入足量的Na₂CO₃溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为                               ；无色溶液A中的溶质可能是             。
（5）在实验中发生中和反应的化学方程式为                            。
（6）若将二氧化碳通入澄清石灰水中，生成5g 白色沉淀，过滤后用多少克10％的稀盐酸能将白色沉淀恰好溶解。

如图是关于初中化学常见的五种物质的转化关系网络(其他反应物和生成物已略去)。其中A是黑色固体，B为红棕色固体，C、D、E常温下均为气体，C的相对分子质量大于E。请回答：

(1) A的化学式         ；D的化学式         。
(2)写出B向C转化的反应方程式       。
(3)E在生产生活中的用途               。(答一条即可)