小明在学习了酸的性质后，知道了NaHCO3水溶液可以缓解胃酸过多的症状。在当医生妈妈的建议下，利用实验室相关仪器（高温消毒）自制小苏打水（NaHCO3水溶液）。
配制步骤如下：
第一步：准确称量16.8g食品级小苏打粉末；
第二步：将第一步所称粉末配成200g溶液；
第三步：将第二步所得溶液取出10g，再加水配制成100g溶液即得到治疗胃酸过多的小苏打水（密度约为1.0g/mL）
请回答下列问题：
（1）第一步用到的主要仪器是_________________________________；第二步使用的玻璃仪器有__________________________________（至少写两种）；
（2）第三步配制所得的小苏打水中NaHCO3的质量分数是___________________________。
A~H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色粉末，它们的转化关系如图所示。请回答：
①物质B的化学式为 ；
②反应③的化学方程式为 ；
③写一个能实现反应④的化学方程式 ；
海水蕴藏着丰富的化学资源。某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
（1）海水中含有的颜色、异味可以用 除去。
（2）下图为粗盐的提纯过程，其中操作①、②、③依次为 、 、 ；玻璃棒的作用依次是 、 、 。
（3）若NaCl的产率偏低（ ），则可能的原因是（填字母） 。
A．过滤时滤纸有破损B．蒸发时有固体溅出C．溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
（4）用上述实验所得NaCl晶体配制50g溶质质量分数为5%NaCl溶液，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、 。
氢气、氧气、一氧化碳、甲烷、二氧化碳，是我们本学期学习中最为熟悉的五种气体，请根据一定的依据对他们进行分类，请仿照示例填定下表。
| 分类依据 |
是 |
否 |
| 示例：是否具有可燃性 |
H2、CO、CH4 |
O2、CO2 |
| ①是否具有毒性 |
|
|
| ② |
CO2 |
H2、O2、CO、CH4 |
| ③ |
|
|
（10广安5）．已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种，它们之间的关系如图：一定条件下B可以生成A，其余相互连线的两种物质间能发生化学反应。请回答：全品中考网
（1）写出下列物质的化学式：B________________ E_______________
（2）写出C、D两种物质发生反应的化学方程式：
____________________________________
（3）图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的________________反应。
根据下列装置图填写有关空格：
A B C D
E F G H I
(1)装置A中仪器①的名称为 ▲ ；装置D中仪器②的名称为 ▲ 。
(2)用稀硫酸和锌粒制氢气的发生装置可选用上述 ▲ 或 ▲ (填序号)装置；收集氢气可用 ▲ 或 ▲ (填序号)装置。
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是 ▲ 、过滤和蒸发结晶，用到的蒸发装置是 ▲ 。(填序号)，还必须用下列玻璃仪器组合中的 ▲ (填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5％的氯化钠溶液，需要用到上图装置中的 ▲ (填序号)。
若配制过程中，在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数 ▲ (填“＞”或“＜”，或“＝”)5％。
高纯度的CuO可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是用粗铜粉氧化法生产高纯度CuO的流程图（说明：所加试剂均过量）
回答下列问题
（1）1：1的H2SO4是用1体积98％的H2SO4与1体积水混合而成，配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外，还需要___________、________________。
（2）写出硫酸溶解黑色固体的化学方程式： 。
（3）为达到资源综合利用的目的，把洗涤滤渣B得到的洗涤液和滤液B合并后，经加热浓缩、________、________ 等操作回收绿矾晶体（FeSO4·7H2O）
（4）在洗涤过程中，用________________________（写试剂的化学式）洗涤滤渣B。
（5）若不考虑生产过程中的损耗，要计算粗铜粉中Cu的含量，需要测定的数据是：最终所得氧化铜的质量和__________________________________________（用文字表示）。
煤能源是我国现阶段主要的能源之一，但煤燃烧排放的SO2会污染环境，某发电厂采用“亚硫酸钠循环法”吸收SO2，其基本过程是：用NaOH溶液在低温下吸收SO2，得到Na2SO3；将生成的Na2SO3溶液继续吸收SO2，得到NaHSO3，将生成的NaHSO3吸收液加热再生，回收释放出的纯SO2气体，并将得到的Na2SO3返回吸收系统。
（1）SO2遇水会形成 。
（2）写出下列反应的化学方程式：
①NaOH溶液吸收SO2： ；
②NaHSO3吸收液加热再生： 。
（3）氢气是未来的绿色能源之一，若你戴上一副能够看清分子、原子等微粒的眼镜，则观察到氢气燃烧过程的现象是：
。
化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求完成下列各题：
(1)请从H、C、O、Ca等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
①能燃烧的气态非金属单质是 ▲ ；
②常作干燥剂的氧化物是 ▲ ；
③天然气的主要成分 ▲ ：
④参与植物的光合作用，可以做农作物气体肥料的是 ▲ ；
(2)如图是物质基本分类和基本转化关系图，试按下列要求填空：
物质类别：① ▲ ，② ▲ ；
变化类型：③ ▲ （填“物理变化”或“化学变化”）。
（10邵阳27）小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：
（1）若不溶于水，则是_________。
（2）若溶于水形成蓝色溶液，则是__________。
（3）若溶于水溶液温度升高，则是_________。
（4）若溶于水溶液温度基本不变，则是__________。
如图是常见气体的分子模型图，其中“●”和“○”分别代表二种原子模型。已知气体A可在气体B中燃烧生成气体C，且气体C能通过稀盐酸与石灰石反应产生。
（1）气体C的化学式是
（2）气体A与气体B反应的化学方程式是
（3）当气体A、气体B和气体C的质量之比是7：4：11时，它们所含的分子个数之比是 __
（10连云港25）在上海世博园江苏馆的“春华秋实”展区，用我市东海水晶雕出的作品《寄畅园之冬》吸引了众多参观者的眼球。东海县石国家火炬计划硅胶材料产业化基地，产品由晶莹剔透的成分为SiO2）是制取高纯硅的主要原料，高纯硅又是制造计算机芯片的主要原料。
其生产过程示意图如下：
请你自学上述资料后，回答下列问题
（1）由石英砂制得高纯硅的反应原理中，属于化合反应的是 填数字代号，下同），属于置换反应的是
（2）粗硅提纯必须在无氧的氛围中进行，除了考虑到硅易被氧化成二氧化硅外，还有一个原因是
（3）生产过程示意图中的“物质A”用水吸收，可得副产品（一种常见的酸）的名称是
（4）作为电器、电子、光纤等行业原料的石英砂纯度要求高，需要对普通石英砂（含有少量的CaCO3、Fe2O3）进行提纯，其中酸洗（用盐酸）和高纯水洗是两个最重要的步骤。请写出酸洗步骤中的一个反应的化学方程式 （任写一个）；判断高纯水洗是否洗净的方法是：取少量最后的洗涤液于试管中，向其中滴加AgNO3溶液，若无 现象，则表明残留物已洗净；否则，表明残留物未洗净。
高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。
回答下列问题：
（1）1﹕1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成，配制该硫酸溶液时，一定要把 慢慢注入 ，并不断搅拌。
（2）写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式： 。
（3）写出固体B所含的物质： 。
（4）洗涤固体B应使用的试剂是
是非金属，
是金属，
是化合物，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）：
（1）在①②③④中，属于化合反应的是（填序号）。
（2）反应①的化学方程式是。
（3）在实验室里，反应①选择下图中的（选填甲、乙、丙，下同）装置进行实验，反应②选择下图中的实验。
有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳，某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分。请根据要求回答下列问题：
（1）实验中，证明混合气体中有水蒸气的现象是白色固体变为蓝色；若B中澄清石灰水出现现象，则证明混合气体中有二氧化碳，证明混合气体中有一氧化碳的现象是或。
（2）若混合气体中含有
，在F处尚缺少的实验仪器的名称是。
（3）如果将上述装置中的A，B交换.则不能检验混合气体中是否含有。
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