初中化学加碘盐的检验试题

整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法。下图表示的是常见物质A-H相互间的常见关系  （“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能   发生化学反应）。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。以下正确的是：

A. 物质A一定是碳单质，物质C是CO₂
B. 物质H、E可能是不同类型的物质
C. 物质D可能是CaCO₃，物质G可能是Fe
D. ①②③④物质间的转化、或发生化学反应时可涉及到所有基本反应类型

A、B、C、D、E、F及甲、乙均为初中化学常见物质，请回答下列问题：
（1）甲为氧化物，能与溶液A反应得到黄色溶液，则甲的化学式为

（2）乙为厨房中常用的调味品，可由A、B两种溶液发生中和反应得到，则
A与B反应的化学方程式为 

（3）固体C常用于改良酸性土壤，且C与D反应可得到B，该反应属于基本类型中的，其中D的化学式为．指出D的一种用途 

（4）已知上述物质间存在如图所示的关系（"→"表示转化关系；"-"表示反应关系），其中E与F的物质类别相同，则E的化学式为．F与C反应的化学方程式为.

归纳总结是学习化学的一种方法．
（1）甲同学发现A、B、C三种物质有如图1所示的相互反应关系，"﹣"表示能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略，下同）．已知A是常见金属，人体缺乏组成A的元素易患贫血症；B是胃酸的主要成分；B与C反应产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则A是（填化学式，下同），C是．请写出下列反应的化学方程式：A与B；B与C．
（2）乙同学发现X、Y、Z三种物质有如图2所示的循环转化关系"→"表示能转化．
①若X、Y、Z均为含钙化合物，X是一种常用干燥剂，Y俗称熟石灰．则X的化学式为，请写出Y→Z的反应化学方程式．
②若X是碳单质，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相对分子质量依次增大，则Y的相对分子质量为；Z→X可通过以下反应实现： $2Mg+C{O}_2\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}2MgO+C$．该反应的基本反应类型是　   　．

$A~G$是初中化学常见物质。其中， $A$的浓溶液能挥发出刺激性气味的气体，从 $C\to D$的反应过程中有蓝色沉淀生成， $E$为白色沉淀。下图是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。

（1）请写出化学式： $A$， $F$。
（2）写出 $D\to E$的化学方程式：。
（3）在 $A\to E$的反应过程中， $A$与 $G$溶液恰好完全反应，反应后所得溶液的 $pH$7(填">"、"="或"<")。
（4） $C$溶液与铁粉反应后，取剩余固体加入盐酸，没有气体放出。请分析： $C$与铁粉反应后的溶液组成中除了 $H_{2}O$外，一定存在的物质有，可能存在的物质有。

氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO₃）制备氯化钡晶体工艺流程如下：

（1）毒重石要进行粉碎的目的是           ；气体X的化学式为        。
（2）滤渣是废弃物，水洗的目的是        ；检验滤渣是否洗净的试剂若是用碳酸钠溶液，则利用的反应的化学方程式为          ；试剂若是用硝酸银溶液 ，则可能生成的沉淀的化学式为             ，此沉淀的直接来源可能有      个。  
（3）操作Y的名称是          ，滤液2中可循环利用的物质除水外还有         。
（4）洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是    。（填字母）
A．30℃水      B．30℃饱和氯化钠溶液       C．30℃饱和氯化钡溶液

铜制品久置在潮湿的空气中表面会有绿点出现，其主要成分铜绿 [Cu₂(OH)₂CO₃] 受热分解生成三种氧化物。现有下图所示的转化关系
（部分生成物已略去）。

写出D物质的化学式             ；
C→ F的化学方程式为                 ；
E和F反应的化学方程式为                 。
写出E在农业生产中的一种用途                  

某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下：

（1）X的化学式为。
（2）反应②中空气的作用是。
（3）石青的化学式为 $2CuC{O}_3·Cu(OH{)}_2$，写出反应③的化学方程式
。
（4）若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1：1：1，则其化学方程式为
。

以下物质A—J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H是一种能燃烧的无色气体。它们的相互转化关系如下图所示。

请回答下列问题。   
（1）写出下列物质的化学式：B       ；    I          
（2）写出反应⑤的化学方程式                                   。

某电镀厂排放的污水中含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄，为减少水污染及节约成本，回收重要物质硫酸锌及有关金属，设计如下所示流程。
 
该回收流程中：固体A的成分是        ；含铁元素的物质（污水除外）有       （填字母序号），试写出滤液C与适量的甲发生的化学反应方程式                    。

有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)₂、KNO₃、FeCl₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一种或几种。为了确定其成分，进行如下实验：
①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色。
②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生。
（1）据此推断，该白色粉末中一定含有         ；可能含有       ；一定不含有     。
（2）写出步骤②中发生反应的的化学方程式：                                        。

甲、乙、丙、X是初中化学常见的四中物质．它们的转化关系如图所示（部分产物略去，图中“”表示甲和丙都能与X反应生成乙）．

（1）若甲为二氧化碳，乙为一氧化碳，丙为氧气．
①X的化学式为　 　．
②甲、乙、丙三种气体中有毒的是　                   　．
（2）若甲为碳酸氢钠，乙为氯化钠，丙为碱．
①丙的名称为　         　．
②物质X　   　（“能”或“不能”）清除铁制品表面的锈．
（3）若X为石灰水，甲为碳酸钠，丙为气体．
①X与甲的溶液反应，其反应的类型是　           　．
②丙与足量X反应的化学方程式为　                               　．

某同学用多中方法来鉴别物质，其中完全正确的是：

需鉴别的物质	所加试剂及方法
方法1	方法2
A	木炭粉和氧化铜	加水观察是否溶解	通CO并加热
B	氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液	稀盐酸	无色酚酞试液
C	CO和CO2	闻气味	澄清石灰水
D	稀盐酸和氯化钠溶液	Fe	pH试纸

(5分)  A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体。通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源。X是目前应用最广泛的金属，Y常用作食品干燥剂。各物质问的转化关系如图所示(个别 产物略去)。

（1）B俗称           。
（2）F与G混合后遇明火可能发生           ，与F此性质相似的气体还有           。（写一种物质化学式）
（3）反应 ③的反应类型是           ；
（4）反应②的化学方程式为                                   

A、B、C、D为初中常见的物质．A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B→C+D”．
（1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为      ．若A、B两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的PH   7（填“＞”或“＜”或“=”）．
（2）若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A与B反应的化学方程式为       ．

现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄中的一种或几种组成。现做如下实验：（1）取少量粉末，加水溶解得无色溶液；（2）另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：
①由实验（1）可确定原粉末中一定没有      ； 由实验（2）可确定原粉末中一定没有          。②为进一步确定原粉末的组成，另取少量粉末按如图所示进行实验：（每步所加试剂均不同）

原粉末的成分是     ，写出无色溶液与X反应生成白色沉淀的化学方程式                        。