初中化学

(9分)我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如下:

【资料】四种盐在不同温度下的溶解度表 

 
10℃
20℃
30℃
40℃
50℃
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
NH4HCO3
15.8
21.0
27.0
——
——
NaHCO3
8.1
9.6
11.1
12.7
——
NH4Cl
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4

⑴检验粗盐水是否为硬水的方法是加入   
⑵操作a是         ,生产流程中被循环利用的物质是     
⑶在精盐水中先通入NH3,使溶液呈  性,再通入CO2,有利于对CO2的吸收;
⑷氨盐水中通入二氧化碳后,在常温条件下,易析出NaHCO3晶体而不析出NH4Cl晶体的可能原因是                                            
⑸粗盐水中主要含有CaCl2、MgCl2等杂质,工业上常加入下列物质除杂、精制,则加入下列三种试剂合理的顺序为             (填序号);
A.适量的盐酸  B.稍过量的Na2CO3溶液       C.稍过量的Ca(OH)2溶液
⑹副产品NH4Cl可做  肥,若加入氢氧化钠加热,反应的化学方程式为   

  • 更新:2020-03-18
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有一包白色粉末,可能含有碳酸钙、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,作如下实验,请根据下列实验现象进行推断:
(1)在试管中加入少量粉末,注入足量的蒸馏水充分振荡,得到无色透明溶液;
(2)取(1)中少量溶液,滴入稀盐酸,有气泡产生;
(3)取(1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液变蓝色;
则该白色粉末一定含有________,可能含有________。

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(10本溪20).(3分)某化工厂排放的废液中只含有ZnCl2和CuCl2两种溶质,为回收金属Cu并得到 ZnCI2固体,化学小组的同学们设计并进行了如下实验:

(1)滤液I中的溶质是                            
(2)B中含有的物质是                            
(3)操作③名称是                                

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A B C D E F 都是初中化学中常见的物质。它们的转化关系是:
2011111710002700023032.gif

请回答下列问题:
(1)检验集气瓶内气体甲的操作方法是
(2)在反应②③中,固体 B 作用。
(3)写出反应①和④的化学方程式:
    ①;④
(4)溶液 D 的溶质是

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一包白色粉末,由 C u S O 4 C a C O 3 B a C l 2 N a 2 S O 4 N a O H 中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成,进行如下实验:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有
(2)取实验(1)滤出的白以沉淀,向其中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。则原白色粉末中一定含有。根据上述实验可推断:原白色粉末的组成有种可能。为进一步探究原白色粉末的组成,取实验(1)得到的滤液,向其中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有

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已知:①金属钠是一种活泼的金属,与水反应生成氧氧化钠和氢气;②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙是三种金属。其中甲最活泼,乙是红色金属,丙能被磁铁吸引。各物质间相互转化关系如下图:

请回答下列问题:
(1)写出A、E、G的化学式:A ,E,G
(2)操作X的名称是
(3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为
②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为,该反应的基本类型
③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为
(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是,无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是

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金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料,它们以各自的特点满足着人类多方面的需要。
(1)金属材料中,有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物,并在一定条件下分解释放出氢气,该贮运原理属于变化。钢铁是制造轮船的主要金属材料,船身外通常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀,该金属块可以选择(选填"铜块"、"锌块"、"铅块")。
(2)无机非金属材料中,用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下:

请回答下列问题:
①硝酸钙与碳酸铵在溶液中反应,其基本反应类型为
②实验室常采用操作进行沉淀分离。
③生产高纯碳酸钙时,选择"220℃恒温干燥"而不选择"灼烧"的原因是
④高纯氧化钙生产过程中,"干燥"的主要目的是为了防止(用化学方程式表示)。
(3)有机高分子材料"玉米塑料",因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料,"玉米塑料"的使用可减少污染。20世纪30年代,尼龙因其抽成细丝极像蚕丝而被推向世界,生活中可采用方法区分尼龙和蚕丝。

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(7分)下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。

请回答下列问题:
(1)物质A是常见的碱,写出A的化学式:______。
(2)写出反应①的化学方程式:___________________。
(3)说出NaHC03在医疗上的一种用途:______________ 。
(4)反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是_______________。
(5)实验室配制200g 8%的NaCl溶液,需要水的质量是___________g,配制过程中为了加快NaCl的溶解,可以采取的措施是_____________。

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氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂,在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙( C a C l 2 · 2 H 2 O )的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是 M g C O 3 M g S O 4 A l 2 O 3

(1)石灰石粉溶解时, A l 2 O 3 发生反应的化学方程式为
(2)加入 B a C l 2 除去的杂质离子是;加入 C a ( O H ) 2 除去的杂质离子是
(3)检验"滤液"酸碱性,如果显碱性,还需加入适量的(填化学式)提高产品纯度。

  • 更新:2020-03-18
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孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3〔也可认为是Cu(OH)2·CuCO3〕,还含少量Fe、Si的化合物。实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O,步骤如下:

请回答下列问题:
(1)气体E的化学式是             
(2)由溶液C获得CuSO4·5H2O,需要经过蒸发浓缩、冷却结晶、     和干燥等操作。
(3)写出孔雀石主要成分与稀硫酸反应的化学方程式:            

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构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。请回答下列问题:

(1)C物质的化学式为            
(2)B物质的一种用途是              
(3)反应②还需要的一种反应物是          (填化学式)。
(4)写出④反应的化学方程式:                           
(5)反应①导致每年有大量的钢铁锈蚀,为阻止该反应的发生,人们常采用在钢铁表面涂刷油漆或镀上其它金属等方法。这两种方法的共同原理是阻止钢铁与         接触。
(6)市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉,铁粉与人体胃液中的
     发生反应转化为氯化亚铁,起到补血的作用。

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甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。
QQ截图20160215114226.png

(1)上述盐的排列是依据顺序归纳整理的。
(2)上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质,如都能与 B a C l 2 溶液反应生成硫酸钡沉淀,该反应的化学方程式为(任选其中一种盐即可)。
(3)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成右图,请将右图补充完整 a b
(4)乙同学提出可用如图指导进行物质的制备:请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学反应方程式。
QQ截图20160215114238.png

答:

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下图为某些物质间的转化关系,其中A是白色固体,甲是黑色固体,B为气体单质、C和乙在常温下均为无色液体,E为最常用的金属单质之一,H是一种红褐色沉淀。(部分反应物、生成物、反应条件已略去)

(1)物质D的化学式
(2)甲在反应①中所起的作用是
(3)举出防止E的制品锈蚀的一种方法
(4)写出下列反应的化学方程式


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氢氧化钠是重要的化工原料,在保存的过程中如果密封不严容易变质。今年以来,化工原料市场供不应求,各种化工原料价格持续上扬。某化工厂为了增加效益,计划将一批库存的氢氧化钠投入市场。如果你是质检员,请你按以下方案抽取样品对该批氢氧化钠进行检验,看是否变质。
【实验方案】

【推断和结论】
(1)若现象 a 为有气泡产生,则加入的 A 溶液可能是,说明氢氧化钠已经变质。
(2)为了进一步探究该产品变质的程度,再取少量样品,加入的 A 是过量的 C a C l 2 溶液( C a C l 2 溶液呈中性),现象 a 为有白色沉淀,现象 b 为无色酚酞试液变红色,则证明该批产品(填"部分"或"完全")变质。
【反 思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示).

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有一包固体粉末,可能是 N a O H N a 2 S O 4 M g C l 2 C u S O 4 中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:

(1)固体粉末中一定有,一定没有
(2)若现象 X 为"沉淀不溶解"或"沉淀部分溶解",结论是固体粉末中;若现象 X 为"沉淀全部溶解",结论是固体粉末中
(3)实验步骤①和③都有相同的实验操作,该操作名称为
(4)写出实验步骤②的化学方程式
(5)简单修改上述实验方案,可取消第④步实验,修改的方法是.

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初中化学加碘盐的检验信息分析