C、CH4、CO三种物质与CO2有如下转化关系:①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2;下列有关说法正确的是( )
A.C、CH4、CO只跟氧气反应才能得到CO2
B.符合上述转化关系的反应都是化合反应
C.三种物质在点燃的条件下跟氧气反应可转化为CO2
D.上述转化关系中,反应的生成物在常温下都是气体
化学反应不但提供新物质和能量,有时利用反应还会产生其他的作用。下图是学生自制的装置,向试管中加入试剂可以使小车向左移动。下列反应不能实现这一现象的是( )
A.氢氧化钠和稀硫酸反应 | B.碳酸钠和稀盐酸反应 |
C.锌和稀硫酸反应 | D.过氧化氢在二氧化锰的催化下分解 |
推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是( )
A.木炭、铁丝均可以在氧气中燃烧,则氧气具有可燃性 |
B.木炭能在氧气中燃烧,也一定能在二氧化碳中燃烧 |
C.氧气具有助燃性,二氧化碳也具有助燃性 |
D.氧气密度比空气大,二氧化碳密度也比空气大 |
有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是( )
A.二氧化碳和一氧化碳性质不同,是因为碳原子排列方式不同 |
B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳显酸性 |
C.一氧化碳可用于灭火,是因为一氧化碳不支持燃烧 |
D.一氧化碳可用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性 |
下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )
A.一定质量的木炭和氧化铜在高温条件下反应,残留固体的质量与加热时间的关系 |
B.向一定量盐酸和氯化铁混合溶液中滴加过量氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与加入氢氧化钠质量的关系 |
C.表示向足量的稀CuCl2中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图 |
D.胃酸(盐酸)过多可服用氢氧化镁.在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液pH值与服药时间的变化关系 |
下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是( )
选项 |
目的 |
操作 |
现象 |
结论 |
A |
比较铝和铜的金 属活动性 |
将砂纸打磨过的铝丝 浸入硫酸铜溶液中 |
铝丝表面有铜析出 |
铝比铜活泼 |
B |
检验露置在空气中的氢氧化钾溶 液是否变质 |
取少量氢氧化钾溶液,滴入澄清石灰水 |
有白色沉淀产生 |
氢氧化钾溶液已经变质 |
C |
探究物质溶解于 水的热量变化 |
向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌 |
溶液温度下降 |
盐类物质溶于水都能使溶液温度下降 |
D |
检验集气瓶中是否集满二氧化碳 |
将燃烧的木条伸入集 气瓶中 |
木条火焰熄灭 |
集气瓶中已集满二氧化碳 |
A.A B. B C. C D. D
下列关于碳及其化合物的说法,正确的是( )
A.CO和CO2都可将氧化铜还原成单质铜 |
B.CO2的过多排放是导致酸雨的原因 |
C.古代字画能保存至今是因为常温下碳单质不活泼 |
D.金刚石、石墨和C60都是碳原子构成的单质 |
蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 |
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 |
C.过程中瓶内物质总质量不变 |
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 |
请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
A.干冰 | B.盐酸 | C.煤 | D.石油 |
E.小苏打 F.硝酸钾 G.葡萄糖 H.烧碱
(1)能被人体直接吸收的营养物质是 ; (2)可用于人工降雨的物质是 ;
(3)常用于铁制品表面除锈的是 ; (4)被誉为“工业的血液”的是 ;
(5)农田施用的复合肥是 ; (6)常用于治疗胃酸过多的是 。
下列关于碳及其化合物的说法,正确的是
A.金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同,所以化学性质有很大差异 |
B.CO和CO2都能与NaOH溶液反应 |
C.反应CO+CuO△Cu+CO2说明CO和CO2都有还原性 |
D.固体二氧化碳叫“干冰”,可用于人工降雨 |
下列化学现象的描述,错误的是
A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
B.硫粉在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味气体 |
C.将二氧化碳气体慢慢倒入内有燃着蜡烛的烧杯中,蜡烛熄灭 |
D.将镁加入盐酸中,用手触摸试管外壁感觉冰凉 |
下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是
A.C可以将CuO中的Cu置换出来 |
B.在一定条件下CO2能够转变成CO |
C.CO和CO2都能与碱反应生成盐和水 |
D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质 |
实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是
A B C D