初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯选择题

除杂（括号内为杂质）方法错误的是

A．N2(O2)通过灼热的铜网

B．KNO3(NaCl)溶解、蒸发浓缩后降温结晶

C．CaO(CaCO3)加水后过滤

D．CO2(CO)通过灼热的氧化铜

下列反应的化学方程式及基本反应类型都正确的是

A．用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 2H2O22H2O+O2↑分解反应

B．用生石灰制熟石灰 CaO+H2OCa(OH)2化合反应

C．用澄清石灰水鉴定CO2气体 CO2+ Ca(OH)2CaCO3 ↓+H2O复分解反应

D．工业上用赤铁矿炼铁 3CO+Fe2O3 2Fe +3CO2置换反应

“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，取少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液，再微微加热，溶液颜色变化情况是

A．先变蓝再变紫	B．先变红再变紫
C．先变红再变蓝	D．先变红再变为无色

下列CO₂制备装置中，不能起到“随时控制反应的发生与停止”效果的是

某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是

O₂、H₂O和CO₂都是身边常见的物质。下列说法正确的是

A．O2能支持燃烧，可用作燃料

B．H2O由氢分子和氧原子构成

C．可用带火星的木条鉴别O2和CO2

D．CO2是光合作用的原料，空气中含量越高越好

下列化学现象的描述，错误的是

A．二氧化碳气体通入酚酞试液变红

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

C．分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟

D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

对有关实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．一氧化碳通入紫色石蕊溶液，试液变红

D．一氧化碳通入灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变红

下列实验结论正确的是

①既能说明酸碱发生了中和反应，又能说明中和反应是放热反应
②既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既能说明水由氢元素、氧元素组成，又能说明生成的氢气与氧气的体积比为2∶1
④既能说明二氧化碳溶于水，又能说明二氧化碳是一种酸

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是

A．细菌“食电”过程能释放出氧气	B．上述反应属于化合反应
C．这种方法能缓解白色污染	D．“食电”细菌不属于生物

向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液颜色将变成

A．红色

B．紫色

C．无色

D．蓝色

除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是

序号	物 质	杂 质	试 剂	主要操作
A	CO2	CO	氧气	点燃
B	O2	H2O	生石灰	干燥
C	NaCl	泥沙	水	过滤
D	镁粉	铁粉	盐酸	过滤

 

二氧化硫在常温下是一种易溶于水的气体且与水反应生成亚硫酸；密度比空气大，且不会与空气反应。现要收集一瓶二氧化硫气体，可采用的方法是

A．向上排空气法	B．排水法
C．排水法和向上排空气法	D．排水法和向下排空气法

【改编】物质的用途利用了其物理和化学性质的是

A．二氧化碳用于灭火	B．沼气用作燃料
C．稀有气体用于充霓虹灯	D．活性炭吸附色素

对比实验是化学学习中常用的方法。下列通过对比实验得出的结论不正确的是

A．实验一可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物

B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触

C．实验三通过比较塑料瓶变瘪的程度可以证明CO2与NaOH发生了反应

D．实验四呈现出的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关