人们在工作、生活中的下列做法正确的是
| A． | 油锅中的油着火用锅盖盖灭 |
| B． | 冬天用煤取暖时封闭门窗 |
| C． | 在煤矿中采煤用火把照明 |
| D． | 厨房内煤气泄漏开启排气扇通风 |
下列说法正确的是
| A．氢氧化钠固体敞口放容易潮解并变质，所以应该密封保存 |
| B．鱼能在水中生活，证明水中含有氧元素 |
| C．在CuO+CO △ Cu+CO2的氧化还原反应中，CO是还原剂，发生了还原反应 |
| D．按质量计：空气中含氮量78％，氧气21％ |
分析推理是常用的一种学习方法。以下推理成立的是
| A．分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成 |
| B．带电荷的原子或原子团是离子，所以离子都是带电荷的粒子 |
| C．酸能使石蕊溶液变红色，所以使石蕊溶液变红色的一定是酸 |
| D．因为CO、CO2中氧元素都显-2价，所以H2O、H2O2中氧元素也都显-2价 |
下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是
| A．金刚石、C60和石墨都是由碳原子构成 |
| B．CO和CO2都能与碱溶液反应 |
| C．CO2与碳的反应生成了CO |
| D．CO有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来 |
下列有关物质用途的表述错误的是（）
| A． | 铝可用作导线 | B． | 医用酒精可用于杀菌消毒 |
| C． | 氢氧化钠可用作调味品 | D． | 二氧化碳可以用于灭火 |
归纳是一种重要的学习方法，下面是小红对一些知识归纳的情况，其中正确的是
| A．现象与解释：热胀冷缩﹣﹣分子大小改变 |
| B．家庭卫生与相关原理：水中加入洗洁精去油污﹣﹣溶解油污 |
| C．实验操作与安全：稀释浓硫酸﹣﹣把水倒入浓硫酸里 |
| D．环境问题与相关物质：温室效应﹣﹣CO2 |
科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是
| A．细菌“食电”过程中可能释放出氧气 |
| B．上述反应属于化合反应 |
| C．这种方法能缓解白色污染 |
| D．“食电”细菌不属于生物 |
自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是
| A．钢铁的锈蚀 | B．植物的光合作用 |
| C．动植物的呼吸 | D．化石燃料的燃烧 |
物质的用途错误的是（）
| A． | 干冰：人工降雨 | B． | 稀盐酸：除铁锈 |
| C． | 稀有气体：制作霓虹灯 | D． | 氧气：光合作用的原料 |
下列有关物质的性质和用途的说法中正确的是
| A．CO2能溶于水，可用于生产汽水等饮料 |
| B．活性炭具有吸附性，常用于硬水软化 |
| C．洗涤剂能溶解油污，可用于去除油污 |
| D．化肥能提供农作物所需营养元素，应无限量增施化肥 |
下列有关二氧化碳的说法正确的是
| A．二氧化碳是导致酸雨的主要气体 |
| B．二氧化碳有毒，不能供人呼吸 |
| C．大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 |
| D．在空气中二氧化碳的质量分数约为0.03% |
在温室大棚中种植蔬菜时，常向棚内施放适量的二氧化碳，其主要目的是
| A．使害虫窒息死亡 | B．避免发生火灾 |
| C．促进光合作用 | D．产生温室效应 |
厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是
| A．二氧化碳 | B．二氧化硫 | C．氢气 | D．氧气 |
除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是
| |
物 质 |
杂 质 |
除杂试剂 |
提 纯 方 法 |
| A |
CO2 |
CO |
O2 |
点燃 |
| B |
KCl |
MnO2 |
水 |
溶解、过滤、蒸发 |
| C |
CuCl2 |
FeCl2 |
Fe |
过滤、洗涤、烘干 |
| D |
CaCO3 |
CaO |
稀盐酸 |
过滤、洗涤 |
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