实验是化学灵魂,是学好化学的重要环节。下列实验能达到实验目的的是
A.验满二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口 |
B.除去氨气中的水蒸气选用浓硫酸 |
C.证明石油是混合物的事实可用看颜色的方法 |
D.探究空气中氧气的含量时仅用木炭代替红磷实验 |
下列物质的鉴别方法错误的是
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待鉴别的物质 |
鉴别方法 |
A |
腈纶和羊毛纤维 |
燃烧,闻燃烧产生的气味 |
B |
食盐溶液和盐酸 |
滴加无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化 |
C |
氯化铵和尿素[CO(NH2)2] |
与熟石灰混合后一起研磨,闻气味 |
D |
CO2和CO |
通入澄清石灰水中,观察溶液是否变浑浊 |
A. A B. B C. C D. D
下列有关CO2的说法,不正确的是( )。
A.干冰可用于人工降雨 | B.CO2可用作气体燃料 |
C.“碳酸水”的pH小于7 | D.大气层中CO2过多会造成“温室效应” |
吸烟有害健康。吸烟时产生一种能与人体血液中的血红蛋白结合的有毒气体是
A.N2 | B.SO2 | C.CO | D.CO2 |
在使用燃气热水器时,若通风不畅会产生使人中毒的气体是
A.氧气 | B.氮气 | C.一氧化碳 | D.二氧化碳 |
推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是
A.点燃H2和O2混合气体可能爆炸,所以点燃H2与CO的混合气体也可能爆炸 |
B.CO2能与NaOH溶液反应,所以CO也能与NaOH溶液反应 |
C.碱溶液的pH大于7,Ba(OH)2是碱,所以氢氧化钡溶液的pH大于7 |
D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 |
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 |
C.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 |
D.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 |
推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是( )
A.木炭、铁丝均可以在氧气中燃烧,则氧气具有可燃性 |
B.木炭能在氧气中燃烧,也一定能在二氧化碳中燃烧 |
C.氧气具有助燃性,二氧化碳也具有助燃性 |
D.氧气密度比空气大,二氧化碳密度也比空气大 |
蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是
A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 |
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧 |
C.过程中瓶内物质总质量不变 |
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 |
每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是
A.O2 | B.N2 | C.CO | D.CO2 |
下列做法正确的是
A.蒸馒头时加入适量小苏打 | B.图书、档案失火,用泡沫灭火器扑灭 |
C.用钢丝球经常擦洗铝锅 | D.用聚氯乙烯制食品保鲜膜 |
“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO不同点比较错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧 |
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 |
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |