下列有关二氧化碳的说法错误的是
A.二氧化碳易溶于水,所以二氧化碳气体不能用排水法收集 |
B.二氧化碳是能加快绿色植物光合作用,可用作温室气肥 |
C.液态二氧化碳用于灭火,利用了CO2不助燃、不可燃、密度大于空气的性质 |
D.干冰气化时要吸收大量的热,可用作制冷剂 |
将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,再加热,溶液颜色变化正确的是
A.红色—紫色—红色 | B.紫色—蓝色—紫色 |
C.紫色—红色—紫色 | D.无色—紫色—无色 |
某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。
(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式 。
(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。
实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。
①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是 。
②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是 。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是 。
③杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入 ,观察到有气泡产生,从而也证明CO2与NaOH发生了反应。
④你认为两实验中存在安全隐患的是 (填代号),理由是 。
O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是
A.O2能支持燃烧,可用作燃料 |
B.H2O由氢分子和氧原子构成 |
C.可用燃着的木条鉴别O2和CO2 |
D.CO2是光合作用的原料,空气中含量越高越好 |
A、B均为纯净物,C、D、E均为混合物;①~⑤五条途径(见右图)都会产生气体M,实验室可利用途径①、②、③反应来制取M,工业上可通过途径④来生产M,自然界可通过途径⑤来提供M;途径①、②、③反应类型相同,途径①反应生成的一种物质N可作为途径②、③反应的催化剂.图中部分物质未写出,请回答下列问题.
(1)M的名称为 ,N的化学符号是 .
(2)常温下,A、B为固体,C为液体,写出途径②反应的化学符号表达式: .属于 反应(填反应类型).
(3)工业上需要大量的M时,一般采用的方法是 ,属于 (填“物理”或“化学”)变化.
(4)通过途径⑤提供M在自然界中被称为 作用该反应的文字表达式 .
盛过石灰水的试剂瓶,用完后瓶壁上附有白色物质,该物质的化学式是 ,洗涤试剂瓶所用试剂是 .燃着的两支短蜡烛放在两个高低阶梯上,沿着烧杯内壁倾倒二氧化碳,观察到 ;将一只充满二氧化碳气体的大试管,倒插入盛有澄清石灰水的烧杯里可观察到的现象是: 、 .
下列说法中正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料 |
B.将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置,石灰水表面会有一层白膜生成 |
C.将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色,该溶液中一定溶有二氧化碳 |
D.人与动物的呼吸作用都属于缓慢氧化 |
利用下图装置进行二氧化碳的制取和性质实验,
请回答相关问题
(1)实验中可以观察到的现象:
①B处 ;
②C处 ;
③D处 (选填“高”或“低”)处的蜡烛先熄灭。
(2)写出C处发生主要反应的文字表达式 ,该反应属于 反应(填一种基本反应类型)。
许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是
A.“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利 |
B.CO2可作灭火剂 |
C.利用干冰制造舞台、影视的云雾效果 |
D.CO2不能供呼吸,说明它有毒 |
“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质,它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多,它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应。下列叙述错误的是
A.“干水”中的水的组成发生了变化 |
B.“干水”中的水能与二氧化碳反应 |
C.“干水”的应用有利于缓解温室效应 |
D.“干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂 |
(9分)我们在初中化学里学过一些重要的物质、重要的反应和重要的仪器,试回答相
关问题:
(1)现有四种物质:A氮气 B金刚石 C石墨 D干冰,选择相关物质的序号填空:
①可用于人工降雨的是 ,②可用作保护气的是 ,③可作为干电池电极的是 ;
(2)已知相对原子质量:K-39 N-14 O-16,硝酸钾的化学式为KNO3,则硝酸钾的相对分子质量为____________;
(3)写出下列反应的文字表达式:
①红磷在空气中燃烧_______________________________,
②铁在氧气中燃烧_________________________________,
③实验室用氯酸钾制取氧气_________________________;
(4)请选择适当的仪器填空:
①取下刚刚加热后的蒸发皿用 ,
②量取一定体积的液体用 _____ 。
下列有关说法不正确的是
A.化学反应中原子不可再分 |
B.催化剂既能加快化学反应速率又能增加生成物的质量 |
C.地壳中含量最多的金属元素是铝 |
D.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色 |
二氧化碳是导致地球上发生“温室效应”的主要气体,人类意识到它的排放必须控制。
(1)空气中二氧化碳的含量是_________,但由于 ,近年来,空气中二氧化碳含量明显上升。
(2)绿色植物通过________________吸收二氧化碳,并放出__________。
(3)为了减缓大气中二氧化碳含量的增加,以下建议合理的是 (填序号)。
①开发太阳能、水能、风能、地热等能源;②减少化石燃料的使用;③大量植树种草,禁止乱砍滥伐。
用文字表达式表示:
(1)向紫色石蕊试液中通入适量的二氧化碳,溶液变为红色 。
(2)长期盛放石灰水的试剂瓶壁上出现白色固体 。
(3)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射______________________。
(4)加热碱式碳酸铜_______________________。
(5)电解水________________________。