初中化学氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯试题

世界是由物质组成的．请选用下列物质的序号填空：

A．

干冰；

B．

酒精；

C．

硝酸钾；

D．

碳酸钠；

E．

聚乙烯

（1）属于复合肥料的是．

（2）生产生活中常见的溶剂是　．
（3）用于人工降雨的是　．

（4）可以制作食品包装袋的是．
（5）"侯氏联合制碱法"中的"碱"是．

下列有关二氧化碳的说法错误的是（　　）

A．	在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03%	B．	二氧化碳有毒，不能供人呼吸
C．	过多的二氧化碳排放会导致温室效应	D．	干冰可用于人工降雨

2014年"元旦"期间，小明同学随同他的父母去长城游玩，看到不少游客佩戴防PM2.5专用口罩，此口罩中的活性炭具有作用；景区内随处可见游客随手丢弃的饭盒及食品袋，造成严重的"白色污染"，这种现象在我市梵净山等其他景区同样存在，请说出减少"白色污染"的有效措施．（至少答二点）

下列气体中，能产生温室效应的是                    

A．二氧化碳

B．二氧化硫

C．二氧化氮

D．一氧化碳

实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。下列实验能达到实验目的的是

A．验满二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口

B．除去氨气中的水蒸气选用浓硫酸

C．证明石油是混合物的事实可用看颜色的方法

D．探究空气中氧气的含量时仅用木炭代替红磷实验

下列物质的鉴别方法错误的是

	待鉴别的物质	鉴别方法
A	腈纶和羊毛纤维	燃烧，闻燃烧产生的气味
B	食盐溶液和盐酸	滴加无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化
C	氯化铵和尿素[CO（NH2）2]	与熟石灰混合后一起研磨，闻气味
D	CO2和CO	通入澄清石灰水中，观察溶液是否变浑浊

A． A         B．  B        C．   C           D．    D

下列图中，体现二氧化碳用途的是

下列实验设计中，不能有效证明二氧化碳的密度比空气大的是

  (4分)根据图片中的信息回答下列问题：

（1）煤炉里煤层上方的蓝色火焰，是___________________________燃烧产生的；
（2）该图标的含义___________________________；
（3）自行车支架采取的防锈措施是___________________________；
（4）铁丝在氧气中燃烧时看到的现象是___________________________。

(3分)科学家在调查研究后警告，到本世纪末，北冰洋夏季将可能看不到浮冰，成为一片“无冰洋”。科学家倡议大家日常生活中多使用节能灯。
（1）导致全球气候变暖，温室效应增强的气体有______；
（2）全球气候变暖的危害______(答一点)；
（3）从身边的小事做起，能减缓温室效应增强的一点做法______。

实验课上，老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计，老师为小组同学提供
了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，请结合下图回答下列问题：

（1）连接A和B并将实验装置图补充完整；
（2）写出检验二氧化碳气体的方程式______________________；
（3）图中标出仪器①的名称
（4）若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡，也没有浑浊出
现，请分析原因                            

下列有关CO₂的说法，不正确的是(　　)。

A．干冰可用于人工降雨	B．CO2可用作气体燃料
C．“碳酸水”的pH小于7	D．大气层中CO2过多会造成“温室效应”

吸烟有害健康。吸烟时产生一种能与人体血液中的血红蛋白结合的有毒气体是

A．N2

B．SO2

C．CO

D．CO2

下列气体中，有毒的是

A．N2

B．O2

C．CO

D．CO2

在使用燃气热水器时，若通风不畅会产生使人中毒的气体是

A．氧气

B．氮气

C．一氧化碳

D．二氧化碳