初中化学化学与社会发展推断题

(8分)二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO₂，流程图如下(部分条件及物质未标出)。

①图中标出的物质中，属于碱类物质的化学式为                        ；
②该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是        ，与水发生反应的化学方程式为                             ；
③“捕捉室”中发生的的化学方程式为              ，整个“捕捉”过程中，可循环使用的物质是       和        。

有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)₂、FeCl₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄中的一种或几种。为了确定其成分，进行如下实验：
①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色。
②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生。
据此推断，该白色粉末中一定含有                ；一定不含有             。

现有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种，为了鉴别它们进行如下实验：①取四种溶液分别滴加酚酞视野，只有A中无色其它均为红色；②将A滴入余下的三种溶液中，只有B中出现气泡．
（1）A物质是 _________ ；
（2）A与B反应出现气泡的化学方程式是 _________ ；
（3）用B物质可将余下的两种溶液鉴别开，则鉴别时反应的化学方程式为 _________ ．

如图所示为各物质之间的转换关系，请回答下列问题：

（1）写出下列字母所代表物质的化学式：A：　 　  D：　 　  E：　 　；
（2）写出过程②的化学方程式　                              　，其基本反应类型是　             　。

用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K₂FeO₄的流程如下：

请回答下列问题：
（1）产品K₂FeO₄中Fe的化合价是            ；
（2）固体B的成分是     ，溶液C一定含有的溶质是        ；
（3）操作I的名称是      ，实验室中进行此操作时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需     ，请说出该仪器的另外一种用途     。
（4）请写出有关反应的化学方程式，并回答问题：
反应①                ，属于        （填基本反应类型）；
反应③中沉淀D与H₂O₂发生化合反应，反应的化学方程式为            。

已知某固体混合物中可能含有NH₄Cl、Na₂SO₄、NH₄NO₃、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。

根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
（1）气体A溶液的pH_______7。（填“＜”、“＞”或“＝”中合适的项）
（2）沉淀D的化学式为                  。
（3）在溶液E中，一定大量存在的酸根离子是(写离子符号)                    。
（4）实验过程④中发生反应的化学方程式为                                   。
（5）该固体混合物中，还不能确定存在的是                  ，要进一步推理该固体混合物的组成，可用溶液E再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：
                                                                           
                                                                            

现有某不纯的碳酸钠固体样品，已知其中含有的杂质可能是Na₂SO₄、CuSO₄、NaCl、CaCl₂中的一种或几种。为确定其杂质的成分，进行如下实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。

请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断，并填写以下空白：
（1）气体D能使紫色石蕊试液             。
（2）无色溶液E中的酸根离子的符号是                         。
（3）该碳酸钠固体样品中一定含有的杂质是                          ，一定不含有的杂质是                         。
（4）请写出过程④中发生反应的一个化学方程式                                          。
（5）碳酸钠固体样品中还不能确定的物质是               。要确定它是否存在，可另取溶液A再实验。请简述你的设计方案（说明实验操作步骤、发生的现象及结论）。
                                                                                          
                                                                                         。

(4分)下图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应①和②的化学方程式分别为                          、
                                ；试剂B是        （填化学式）溶液；反应③的发生需要氧气和水，其化学方程式                             。

初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素，它们之间的相互转化关系如图．已知A在空气中加热生成黑色物质B；E溶液与铁反应可得到A，与氯化钡溶液反应可得到D，同时有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C，结合信息推断：
（1）B的化学式是　_________　．
（2）D→C的反应基本类型是　_________　．
（3）写出以下转化的化学方程式：
C→E：　_________　；
E→A：　_________　；
E→D：　_________　．

某九年级化学活动小组同学设计了一个小游戏——物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系。

（1）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质，如图1所示。若其中A能够供给动植物呼吸，C能参与植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一种元素，则A的化学式为              ，写出D→A、A→B的化学反应方程式                  、                            。
（2）小明同学觉得这个游戏很有趣，于是设计了图2的反应关系图，其中E、G、M、Q、R也都是初中化学常见的物质。若E的相对分子质量为100，Q是一种最常见的溶剂，则写出符合下列要求的化学方程式：
R→E：              ，反应基本类型：复分解反应。
E→G：              ，反应基本类型：分解反应。

已知A—G均为初中化学常见的物质。其中A、B的组成元素相同，D是形成温室效应的主要原因，F中含有三种元素，E和G只有阳离子不同。根据图中所示的转化关系（图中“—”表示相互间能反应，“→”表示在一定条件下能生成该物质，反应条件均已略去），请回答：

（1）C的化学式             、E中的阴离子符号是          、F的俗名为          ；
（2）反应①是自然界最常见的反应，我们称之为                          ；反应②的化学方程式是                                           ；反应③的化学方程式是                                       ，该反应的基本类型是           反应，反应后过滤，把所得沉淀洗涤、干燥、称量，即可计算反应时消耗的F物质的质量。如果实验过程中没有洗涤，则计算所得F的质量             （填“偏大”或“偏小”或“不变”）。

A～I为初中化学中常见物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，G、I均为只含有一种溶质的溶液，甲为锌粉和铁粉的混合物。“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分生成物末标出），它们之间的关系如下图所示。请回答下列问题：

（1） 写出下列化学式A              D          。
（2）写出B与I反应的化学方程式：             ，
（3）将溶液G与甲充分反应后过滤，向滤渣E中加入盐酸，有无色气体放出，则滤渣E中一定含有          ，滤液F中一定含有的金属阳离子是              。

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，已知：乙、丙均为氧化物，丙与另一种氧化物反应生成丁，丁能用来检验二氧化碳．他们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的名称为　           　；乙与丁反应的化学方程式为　                     

A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化学中常见物质。下列框图是这些物质之间相互转化的过程，其中B、C、D属于氧化物。（图中部分生成物和反应条件已略去）

请回答：
（1）操作①的名称是         。
（2）A属于      类（填“酸、碱、盐、氧化物”）。
（3）在D生成E的 反应过程中会        （填“吸收”或“放出”）大量的热量。
（4）若I是蓝色沉淀，则F与G反应生成I的化学方程式是：
                                          。

甲~己六种物质的转化关系如图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体。（部分反应物、产物及反应条件已略去，“ → ”表示物质之间能发生转化）

（1）丙的化学式              。
（2）己→丁反应的化学方程式是              。
（3）若戊转化成甲发生的是置换反应，则丙→戊反应的化学方程式是                  
（4）若乙生成甲和丁在常温下能进行，则反应的化学方程式是