(4分)下图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应①和②的化学方程式分别为 、
；试剂B是 （填化学式）溶液；反应③的发生需要氧气和水，其化学方程式 。
某固体NaOH样品可能混入Na2CO3、Na2SO4、（NH4）2SO4中的一种或几种，现按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。
试根据实验过程和发生的现象回答下列问题：
气体A能使无色酚酞变为________________色。
滤液D中的溶质为_____________________________。
写出步骤②中发生的一个方程式__________________________________。
通过上述实验证明混进的物质一定有_____________________。
不能确定该样品中是否含有____________。
(6分）下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C、Z为黑色粉末，B、E、G为气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；反应⑤常用来炼铁。请回答下列问题：
（1）A的化学式是_ ；
（2）C物质在反应2中的作用 ；
（3）写出反应②、④的化学方程式：
②_ ；④_ ；
（4）將E、G两种气体区别开来，可使用的一种溶液为_ (填名称)；
（5）合成气CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料，达到原子利用 率最大的要求。以CO和H2合成的下列物质中，不符合要求的是_ 。
A．甲醇（CH4O) B．乙酸（C2H4O2) C．乙醇（C2H6O) D．甲醛（CH2O)
(5分）现有一包白色固体粉末，可能含有CuS04、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。 现做如下实验：
（1）取少量白色固体加足量的水溶解，得无色溶液；
（2）向所得溶液中加入足量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀产生，静置后向上层清液中滴加酚酞，溶液颜色变为红色。
根据上述实验现象判断：
白色固体中一定不含_ ，―定含有_ ，可能含有_ 。
若要判断可能成分是否含有，你认为应对步骤（2）做如何改进？_
写出（2）中产生白色沉淀的反应化学方程式__ 。
整理、归纳物质性质之间的相互联系，是化学学习的一种有效方法。下图表示的是常见物质A-H相互间的常见关系 （“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能 发生化学反应）。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。以下正确的是：
A. 物质A一定是碳单质，物质C是CO2
B. 物质H、E可能是不同类型的物质
C. 物质D可能是CaCO3，物质G可能是Fe
D. ①②③④物质间的转化、或发生化学反应时可涉及到所有基本反应类型
(8分)柠檬酸(C6H8O7)是一种工业原料，广泛应用于食品、医药等行业。下图是两种不同方法制备一水柠檬酸晶体(C6H8O7·H2O)的工艺流程图。回答相关问题：
【资料卡片】：
①柠檬酸水溶液显酸性，柠檬酸钙不溶于水；
②工业生产柠檬酸，原料预处理后，得到的发酵液中
含有柠檬酸及其他可溶性杂质；
③一水柠檬酸在不同温度下的溶解度如下表：
| 温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
… |
| 溶解度/g |
96 |
118 |
146 |
183 |
216 |
… |
④某种专用树脂对柠檬酸的吸附率和水温的关系如右图：
【钙盐法制备】
（1）气体X是 (填化学式)，实验室检验该气体的化学方程式为 ；
（2）操作1、2的名称是 ；
（3）操作3的目的是得到一水柠檬酸晶体，操作顺序是b → → a；(填序号)
a．过滤 b．加热浓缩 c．冷却结晶 d．蒸发结晶
（4）工业生产中，可加入 (填序号)进行脱色处理；
A．活性炭 B．明矾 C．肥皂水
（5）洗涤CaSO4滤渣的目的是 ；
（6）母液可以循环，其中一定含有的溶质是 ；
【变温色谱分离法制备】
（7）对比“变温色谱分离法”，请你说出“钙盐法”的劣势 。
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