初中化学化学与社会发展填空题

$A$、 $B$、 $C$ 、 $D$、 $E$是初中化学常见的物质。生活中常用 $D$来灭火，且①、②基本反应类型相同，③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示，（图中"-"表示两端的物质能发生化学反应；"→"表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）

请回答下列问题：
(1) $D$物质的化学式为；③、④的基本反应类型是； $E$→ $A$的化学方程式。
(2) 若 $C$物质是一种难溶于水的物质，则 $B$→ $C$反应的化学反应方程式为。
关于此反应下列说法不正确的是（填序号）。
① $B$物质由两种元素组成
②此反应属于基本反应类型中的置换 反应
③因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小
④参加反应的 $B$与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为 $1:1$

水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：

A．

不得呈现异色

B．

不得有异味

C．

应澄清透明

其中" $B$"指标可以通过加入达到, " $C$"指标可以通过操作达到。
（2）下列各种水中属于纯净物的是(填序号，下同)。
①矿泉水  ②自来水   ③蒸馏水   ④汽水 ⑤糖水
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不. 
①氧元素   ②水分子        ③氧原子       ④氧分子
（4）右图为电解水的装置。 $b$管中的气体为；该反应的化学方程式为。
（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属节约用水是(填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头    ②不间断放水刷牙    ③ 用自来水不断为西瓜冲水降温    ④用洗衣水冲厕所

2010年，我市遭受了严重的旱灾。
（1）人工增雨是缓解干旱的重要手段，干冰可用于人工增雨。撒在云层中的干冰升华时（填"吸收"或"放出"）热量，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成雨。
（2）施用磷肥可以提高农作物的抗旱能力，其中一种磷肥的主要成分是磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]，该化合物中磷元素的化合价为
（3）硬水是指含有较多（填写离子符号）离子的水。

材料是时代进步的标志，材料的应用与发展，大大地提高了人类的生活质量。有以下材料：①陶瓷 ② $PVC$塑料 ③不锈钢 ④丁苯橡胶
（1）属于金属材料的是（填序号，下同）
（2）属于有机合成材料的是.

物质的分类标准有多种，自拟两个分类标准，将氢气、氧气、二氧化碳、铁四种物质中的三种物质包括在标准内，而另一种物质不在标准内。
（1）标准____________，包括的物质有_________________________；
（2）标准____________，包括的物质有__________________________。

下列变化中所涉及到的物质都是初中化学常见的物质，已知A、B常温下为液态，C、G为单质，医疗上用F来配制生理盐水。试回答下列问题：
① A在一定条件下反应生成B和C；
②D与E反应生成F和B；
③C与G在不同条件下反应生成H或I；
④J和K分别与D反应都生成B、F和I， J中的组成元素比K多一种。
（1）写出E的化学式。
（2）D所属物质类别（填"酸、碱、盐或氧化物"）；
（3）写出A在一定条件下生成B和C的化学反应方程式；
（4）④中的变化涉及到的基本反应类型有。
（5）将等质量的J和K分别加入到足量的D溶液（质量分数都相同）中，比较反应产生I快慢，并说明理由；。

水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命

（1）小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管 $a$与试管 $b$所收集到的气体体积之比约为，该实验的化学方程式为，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条。
（2）请回答下列有关水的问题：
①自来水生产过程中先用的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为： $C{l}_2+2NaCl{O}_2=2NaCl+2X$，则X的化学式是。
②地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。
a．检验硬水常用的是物质是。
b．生活中常用的方法降低水的硬度。
③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有（）（正确选项有多个，请选填字母序号）。

A．

化学肥料流失到河中

B．

排放的生活污水中有含磷洗涤剂

C．

人畜的粪便流失到河中

D．

工业废水的排放

④爱护水资源从我做起，下列做法可行的有（）（正确选项有多个，请选填字母序号）。

A．

洗脸、刷牙时随时关闭水龙头

B．

用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地

C．

用洗衣机洗一两件衬衫

D．

用残茶水浇灌某些花卉

（3）有机物A在氧气中燃烧后只生成二氧化碳和水，为确定A的组成，某同学进行了如下探究。
【猜想】
猜想一： $A$中只含 $C$、 $H$两种元素
猜想二： $A$中含 $C$、 $H$、 $O$三种元素
【实验】

【结论】猜想正确（选填"一"或"二"）。
【反思】有机物A中所含元素的质量比为

元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下面是元素周期表部分内容，请回答下列问题：

(1)在元素周期表中，原子序数为12的元素符号是，其原子结构示意图为
在化学反应中该原子（填"得到"或"失去"）电子。
(2)写出原子序数为1、8、12三种元素所组成化合物的化学式。
(3)通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：
①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；
②从左到右，各元素原子的电子层数相同；
③ 任写一条

A----E是初中常见的物质。C是红色固体，D能使澄清石灰水变成白色浑浊

请回答下列问题：
（1）若A是气体，则A与B反应的化学方程式为__________________________。
（2）若A是固体，则A与B反应的化学方程式为__________________________。
（3）D通入澄清石灰水中，反应的化学方程式是_________________________

人类的日常生活和工农业生产都离不开水。请回答下列与水有关的问题：

（1）硬水会给生产和生活带来许多不便，检验生活用水是否为硬水的物质是      ，生活中有些硬水可用         的方法降低它的硬度；
（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是         。
（3）自来水净化中用来消毒用的氯气是一种黄绿色的气体，如果出现氯气泄露，可用烧碱溶液来吸收处理，其化学反应原理为：Cl2 + 2NaOH =" X" + NaClO + H2O，则X的化学式是_______。
（4）在图A、B实验中集气瓶底部水的作用分别是
____________________________；
____________________________；

完成下列问题：
（1）鉴别氧气、空气和氮气三种气体，最简便的方法是                ，A用一根带火星的木条    B用一根燃着的木条    C用澄清的石灰水
（2）请用实验的方法证明食盐水是混合物
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（３）浑浊的雨水可通过　　　　　　　的方法得到清水，如果得到的
水仍浑浊，可能的原因有　　　　　　　　　或　　　　　　　　　．
（４）硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，根据上述现象，你能得出的结论是　　　　　　　　　　．
（５）电解水时，正、负极产生的气体的理论体积比为　　　　　　　；正极产生的气体可用                          检验，   电解水的符号表达式                                                      。

①水体污染的来源主要有      、             、           。
②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常
用                的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用           来检验。
③请你举出一例你在生活中节约用水的具体做法                       。

电解水的实验中，通入直流电后，在正极上产生了氧气，负极产生氢气，它们的体积比
为__   ____，质量比为___   ___。由此可知：水是由____     __组成的；一个水分子是由___                      ___构成的。

某元素的原子结构示意图是  
　　(1)该元素的原子核内有________个质子；核外有_______个电子；最外层有_______个电子。
　　(2)该元素的单质在氧气中燃烧，生成物的表达式为__            _____________。

微粒模型观察与比较。如左下图所示，在钠与氯气的反应中，每个钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子，成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的 $\frac{1}{1836}$，故原子的质量几乎都集中在原子核上。

若用r、m分别表示微粒的半径和质量，以"＜"或"＞"或"≈"填空。
(1)m( $Na$)m( $N{a}^{+}$)；    (2)r( $Cl$)r( $C{l}^{-}$)；
(3)r( $Na$)r( $Cl$)；      (4)r( $N{a}^{+}$)r( $C{l}^{-}$)。