如图所示a~g是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸,g是最轻的气体,b、c、d、e、f都是氧化物。以下说法不正确的是
A.g是理想的燃料 |
B.e与f发生的化学反应类型是化合反应 |
C.b和c物质中所含元素相同 |
D.c、d发生反应的化学方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2 |
将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水,再通过足量灼热的氧化铜,最后剩余的气体是( )
A.氮气 | B.二氧化碳 | C.一氧化碳 | D.二氧化碳和氮气 |
如图所示,在盛有稀硫酸的烧杯中,滴加几滴氯化钡溶液后,在烧杯里的溶液中离子数目的变化是
A.Cl-增多了,SO42-减少了 | B.Ba2+增多了,H+减少了 |
C.Cl-增多了,H+减少了 | D.H+减少了,SO42-减少了 |
重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以SO2﹣4、Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质除净,可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液,然后加入盐酸调至溶液pH=7,最后经过过滤、蒸发得到精盐.下列操作及加入溶液顺序错误的是( )
A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl |
B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl |
C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl |
D.Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl |
通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 |
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 |
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的 |
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物 |
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是
A.闻气体的 | B.观察气体的颜 |
C.分别插入燃着的木条 | D.分别倒入少量的澄清石灰水 |
某工业盐酸中因含有少量FeCl3(不含其它杂质)而显黄色,测知该盐酸中H+和Cl—的个数比为88∶97,则其中Fe3+和Cl-的个数比为
A.1∶97 | B. 1∶3 | C. 3∶1 | D.3∶97 |
下列说法中不正确的是( )
A.通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物
B.生成盐和水的反应不一定是中和反应
C.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D.垃圾通过集中无害化发电处理,可减少环境污染
海洋是一个巨大的资源宝库,海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钠等.如图为综合利用海水制备金属镁的流程.
该流程中没有涉及的化学反应是( )
A.化合反应 | B.分解反应 | C.置换反应 | D.复分解反应 |
下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下制氧气 |
B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 |
C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 |
D.加热一定量高锰酸钾制氧气 |
除去一氧化碳中混有的少量的二氧化碳,应该采用的方法是
A.把混合气体点燃 |
B.把混合气体通过澄清的石灰水 |
C.混合气体通过灼热氧化铜粉末 |
D.把混合气体由一个容器倾入另一个容器中 |