初中化学书写化学方程式、文字表达式、电离方程式填空题

（1）“洁厕灵”、“漂白精”是家庭常用的两种清洁剂．“洁厕灵”的有效成分是盐酸，可清除污垢，但不能用于清洁大理石制品，理由是（写化学方程式）　　；“漂白精”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），能快速漂除衣服污渍．但“洁厕灵”与“漂白精”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体，化学方程式为NaClO+2HCl＝NaCl+X+H₂O，则X的化学式为　　

（2）波尔多液是一种农业上的杀菌剂，它由石灰乳与硫酸铜等配置而成．请用化学方程式解释不能用铁制容器来配制波尔多液的原因是　　，基本反应类型是　　反应．

火是文明的起源，取火的方法经过了漫长的演变过程。

（1）古代人使用的“火折子”吹气即可燃，“火折子”的制作材料中有硫磺。硫燃烧的化学反应方程式为　　。

（2）1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KClO₃、MnO₂混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧的热量使KClO₃分解，然后是硫燃烧。该过程中KClO₃分解的化学反应方程式为　　。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是　　。

（3）19世纪中期，瑞典人创制出安全火柴，将红磷涂在火柴盒的摩擦面上，硫、KClO₃、MnO₂则藏于火柴头中。火柴划燃的瞬间，火苗异常旺，对产生此现象的原因推测不合理的是　　（填序号）。

A．火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈

B．MnO₂分解产生氧气助燃

C．KClO₃分解产生氧气助燃

早在古代，我国人民就积累了不少对化学物质变化的认识。请回答：

（1）西汉《淮南万毕术》中记载有“曾青得铁则化为铜”曾青指的是硫酸铜溶液。这句话中化学反应产物的名称是铜和　　；

（2）晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”，丹砂指的是HgS．该反应的微观示意图可以表示为（已知原子体积由大到小的顺序是Hg＞S＞O）

请写出该反应的化学方程式　　，反应中是否发生了“氧化反应”？　　（选填“是”或“否”）

盐中含有金属离子（或NH₄⁺）和酸根离子，组成相似的盐具有一些相似的化学性质。

（1）硫酸铜、硝酸铜两种物质的溶液均显　　色，因为它们都具有相同的阳离子；向这两种物质的溶液中分别加入NaOH溶液，有相同的实验现象发生，写出其中一个反应的化学方程式　　。

（2） 向硫酸铜、 硝酸铜两种物质的溶液中分别加入BaCl₂溶液，能发生反应的物质是　　（填化学式），另外一种物质不反应。

（3）向硫酸铜溶液中，加入某纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为　　。

同学，你骑过共享单车（又称为公共自行车）吗？随着共享单车在我国城市逐渐普及，“节约能源，减少污染。健康出行”正逐渐成为一种新的时尚，下面结合所学的化学知识来进一步认识共享单车，回答有关问题。

露天敞放的共享单车容易受到酸雨的侵蚀。

（1）酸雨是指pH　　的降雨。

（2）化石燃料燃烧所产生的NO_x、SO₂等与空气中的水蒸气作用形成酸溶液是造成酸雨的主要原因。其中，汽车的尾气排放是大气中氮氧化物增加的重要原因，而SO₂的含量大幅增加则主要是　　所致。

（3）使用共享单车，可以有效降低人们对汽车的依赖，从而节约能源，保护环境。汽油在汽车发动机里燃烧时，可能生成CO₂，也可能生成CO，若其反应的化学方程式表示为C₈H₁₈+nO₂9H₂O+8CO_x，则当生成物既有二氧化碳又有一氧化碳时，n的理论值范围是　　。不少汽车采用了涡轮增压发动机让燃烧后的气体重新回到发动机进行第二次燃烧，既提高了能源的充分利用又减少了有害气体的排出，试用化学方程式解释　　。

化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。

（1）物质的结构决定性质。

①根据Na、Al原子结构图Na 、Al可推知，金属Na、Al的化学性质不同的原因是　　。

②CO和CO₂化学性质不同的原因是　　。

③稀盐酸和稀硫酸都可使紫色石蕊试剂变红，原因是　　。

（2）如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图（图中“o”代表氢原子。“●”代表氧原子）。

①参加该化学反应的最小粒子是　　（ 填微粒符号）。

②写出该反应的化学方程式　　。

易燃、易爆化学药品的管理必须科学、规范，否则将给人们的生命财产带来不可估量的损失．发生在去年的天津港“8•12”特大火灾爆炸事故，就是因为多种危险化学药品（硝酸铵等氧化剂及易燃固体金属钠）的存放管理不合理，引起了更加严重的二次灾害．已知：在230℃以上，同时有弱光影响时硝酸铵分解产生氧气（2NH₄NO₃2X↑+O₂↑+4H₂O），金属钠遇水剧烈反应会产生氢气和氢氧化钠，同时释放大量的热，根据以上信息回答下列问题：

（1）在本材料中，硝酸铵受热分解的化学方程式中，X的化学式为　　；

（2）试写出金属钠和水反应的化学方程式　　．

建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点．

（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图．

①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有 　　，从微观角度看，图1中三种物质都是由 　　构成的．

②试写出图1中实现b转化的化学方程式 　　

（2）图2表示某反应的微观示意图，试写出相应的化学方程式 　　

（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 　　，写出溴单质（Br ₂）与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 　　．

2021年3月，四川“三星堆遗址”已出土黄金面具、青铜艺术品、象牙、残存的丝织品等重要文物，其中青铜为合金。

（1）下列物质中属于金属材料的有　   　（填序号）。

A.象牙

B.黄金

C.丝织品

D.青铜

（2）青铜的硬度比纯铜　 　（填“大”或“小”）。

（3）铜制品长期暴露在空气中能与空气中的O₂、H₂O和　 　化合生成铜锈【主要成分是Cu（OH）2CO3】。

（4）黄铜是铜锌合金，区分黄铜和纯铜发生反应的化学方程式为　          　。

煤的综合利用有利于保护自然环境和社会的可持续发展。

（1）由煤的结构片段可知：煤的组成元素中除C、H、O、S外还含有　　（填元素符号）。

（2）煤的焦化属于　　变化；焦化获得的焦炭可用于高炉炼铁，高炉内CO和Fe₂O₃反应的化学方程式为　　；焦化获得的氨气可用于制取氮肥，区分（NH₄）₂SO₄和K₂SO₄两种化肥可选用的试剂是　　（填对应选项的字母）。

A．氯化钡        B．盐酸       C．熟石灰

（3）煤的气化过程中主要反应是碳与水蒸气生成两种气体燃料，其中一种是单质，该单质是　　。

（4）提高煤的燃烧效率能节约煤炭资源，写出一种提高煤的燃烧效率的方法：　　。煤中加入适量石灰石燃烧，可发生反应：2CaCO₃+O₂+2SO₂2CaSO₄+2CO₂，煤中加入石灰石对环境的意义是　　。

化学与生产、生活密切相关。回答下列问题：

（1）宜宾芽菜因风味独特深受消费者喜爱。某品牌芽菜是由青菜、食用盐、食糖、食品添加剂等混合腌制而成，其营养成分如下表：

营养成分表

项目	每100克
能量 蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠	925千焦 18克 0克 524克 1860毫克

①营养成分表中的“钠”是指　　（选填“原子”、“分子”或“元素”），主要来源于　　。

②从营养成分表可知，提供能量的主要物质是　　。

③该品牌芽菜的外包装袋是由聚丙烯制成，聚丙烯属于　　（填字母序号）。

A．天然高分子材料

B．有机合成材料

C．金属材料

（2）从源头上减少和消除污染是“绿色化学”的重要理念。工业燃煤会产生大气污染物SO₂，为减少SO₂的排放，煤燃烧时加入生石灰进行“固硫”。

①化石燃料包括煤、　　和天然气。

②SO₂造成的环境污染问题主要是　　。

③煤燃烧时需不断鼓入空气，“固硫”最终生成CaSO₄．“固硫”的化学方程式是　　。

2020年，罕见的新冠病毒疫情爆发，各种消毒剂如酒精、二氧化氯、过氧乙酸等被广泛使用，根据所学知识回答下列问题。

（1）使用酒精消毒时，要注意安全，避免失火，酒精（C₂H₅OH）在空气中完全燃烧的化学方程式为　　。

（2）二氧化氯（ClO₂）具有强氧化性，可发生反应：6ClO₂+16NH₃═5R+6NH₄Cl+12H₂O，则R的化学式为　　。

（3）过氧乙酸（CH₃COOOH）中碳元素与氢元素的质量比为　　。过氧乙酸溶液中通常还含有过氧化氢、醋酸等物质，向过氧乙酸溶液中加入下列物质，不能产生气体的是　　。

A．CuSO₄

B．NaCl

C．Na₂CO₃

D．MnO₂

根据如图装置回答问题：

（1）图1中仪器甲的名称是　　，实验室通过加热高锰酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式为　　，若收集干燥的氧气，应选用装置　　（填序号）。

（2）如图2所示，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到的现象是　　。检验二氧化碳常用的试剂是　　。

（3）图3所示装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉铜丝两端注射器大的活塞，目的是　　，铜丝表面变黑是生成了　　（填化学式）。

天然气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷。现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究，请回答相关问题。

[制取研究]

查阅资料得知：①通常状况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；

②实验室中常用无水醋酸钠（CH₃COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。

在实验室中：

（1）可用于制取甲烷的发生装置为　　（填字母）。

（2）可用于收集甲烷的装置为　　（填字母）。

（3）制取甲烷的化学方程式：　　。

[性质研究]

用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。

（4）可用水将F中气体压出，通入G中，那么，水应从　　端（填“a”或“b”）注入。

（5）点燃后，烧杯内壁看到的现象是　　，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明：　　。

[应用研究]

尿素[CO（NH₂）₂]是一种常用氮肥。如图是利用甲烷制尿素的主要流程：

（6）设备I中分离出氮气和氧气的过程发生了　　（填“物理变化”或“化学变化”）。

（7）设备Ⅲ中产生并分离开CO₂和H₂，进入下一设备使用，依据流程图可判断进入设备Ⅳ是　　。

（8）设备V中的气体，可以循环利用的是　　。

“宏微观相结合”、“定性研究和定量研究相结合”是研究化学反应的重要方法。以下是运用上述方法认识红磷燃烧反应的过程，请完成下列问题。

（1）写出红磷燃烧的化学方程式：　　；

（2）定性认识，从宏观角度讲，该反应产生了新的物质五氧化二磷；从微观角度讲，该反应产生了新的　　；

（3）定量认识，从宏观角度讲，　　的总质量等于反应后生成的P₂O₅的质量；从微观角度讲，磷、氧　　的总个数在反应前后保持不变；

（4）现有62g红磷，要使其完全燃烧，至少需要O₂多少克？（需写出计算过程）