早在古代,我国人民就积累了不少对化学物质变化的认识。请回答:
(1)西汉《淮南万毕术》中记载有“曾青得铁则化为铜”曾青指的是硫酸铜溶液。这句话中化学反应产物的名称是铜和 ;
(2)晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”,丹砂指的是HgS.该反应的微观示意图可以表示为(已知原子体积由大到小的顺序是Hg>S>O)
请写出该反应的化学方程式 ,反应中是否发生了“氧化反应”? (选填“是”或“否”)
“我爱生活,我爱化学”,有一家庭实验的题目是“以鸡蛋壳和稀盐酸为原料制取CO2”。现有完成该实验的部分操作过程如下图所示: 请回答下列问题: (1)仪器a、b的名称分别是 、 。 (2)上述操作过程中有明显错误的是 (填字母序号)。 (3)操作A中,松开手,片刻后,看到烧杯内的导管中形成一段 ,证明装置不漏气。 (4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;检验二氧化碳收集满的方法是 。 (5)若将鸡蛋壳换为锌粒,利用上述实验中涉及到的仪器和药品可以制取另一种常见气体,该反应的化学方程式是 。
“我爱生活,我爱化学”,城市居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程,将绥江河受污染的河水(主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质)最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示: 请回答下列实验问题: (1)图中若加入的A物质是明矾,则其作用是 ; 为除去水中的固体沉积物和一些难溶性垃圾,进行了实验操作Ⅰ,则操作Ⅰ的名称是 。 (2)我国生活饮用水的标准:
自来水厂净水流程图中属于“细菌学指标”的液体是 。 ①液体B ②液体C ③液体D (3)取流程中进入用户的水于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明此饮用水是 (选填“硬水”或“软水”)。长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采用____________方法。 (4)流程中,在液体C中加入氯气的目的是 ,液体D通过操作Ⅱ得到蒸馏水,则操作Ⅱ的名称是 。 (5)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、 。 (6)为了防止水的污染,下列各项措施中可以采用的是 。 ①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ (7)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL或 mL。
图示四种途径都可以得到氧气: (1)写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式: 甲_______________________________; 乙_______________________________。 (2)“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一。你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。 (3)某同学用如图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数,图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,活塞左端内密封有空气,活塞右端的玻璃管口跟空气连通,实验开始前活塞处在刻度5cm处。(已知:白磷着火点为40℃左右) ①向烧杯内放入适量的水与生石灰反应,目的是 ; ②可观察到玻璃管内发生反应的现象是: 白磷(足量) ; 活塞向 (选填“左”或“右”)移动; ③实验结束到常温后,活塞应停在约 cm处,据此可得出的结论是 。
物质的结构决定物质的性质。请观察金刚石、石墨、C60和木炭的示意图, 回答下列问题: (1)从宏观看以下四种物质都是由 组成; (2)石墨可以导电,金刚石不能,从微观看石墨和金刚石的物理性质不同的原因是 ; (3)从物质分类的角度看,木炭不同于其他三种物质。前面三种属于 ,木炭属于 。(填“纯净物”或“混合物”) 金刚石石墨 C60木炭
下图为有关元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图 A B C D E 回答下列问题: (1)镁元素的原子序数为__________;氯原子的结构示意图为__________。(填序号) (2)镁元素与氯元素最本质的区别是 。 (3)C、E两种元素组成化合物的化学式为__________。