初中化学化学性质与物理性质的差别及应用填空题

现有银、铜、铁三种金属，某研究小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三
个实验：（Ⅰ）将铁片浸入稀硫酸中；（Ⅱ）将银片浸入稀硫酸中；（Ⅲ）将铁片浸入硫酸铜溶液中。
实验（Ⅲ）中反应的化学方程式为                      ；该反应的基本类型为           反应
上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）                                          。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是               。

某回收站回收的废金属粉末中含锰（Mn）、金（Au）、铜三种金属。为了回收贵重金属，回收站将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下回收流程：

（1）A、B、C三种金属的活动性顺序为：         ＞         ＞         
（2）C是          ；B的氧化物的化学式是：        。
（3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：                          。
（4）你认为步骤③中所加入的X溶液是                  。
（5）欲直接从蓝色溶液中制得金属B，可选用的试剂是     （填标号）。
a．氢氧化钠溶液    b．氯化钠溶液    c．稀盐酸    d．铁

纽扣电池是一种常用的微型银锌电池，在电池内装有氧化银和锌等物质。当电池工作时，主要是锌与氧化银反应生成一种单质和一种化合物从而产生电流，此反应的化学方程式为                           ，该反应属于         反应(填基本反应类型)。其中锌元素的化合价由         价转变为       价。

铬是人体必需的微量元素之一，最近由于毒胶囊事件，引发对铬的关注。
(1)金属铬呈银白色，难溶于水，在空气中不易被氧化、耐腐蚀，在金属防锈上应用广泛。根据上述信息，写出金属铬的一种物理性质：         。
(2)含铬物质的毒性与铬元素(Cr)的化合价有关。已知CrCl₃中氯元素的化合价为－1价，则CrCl₃中铬元素的化合价为：       。
(3)如图表示人体生理机能与必需元素含量的关系。若长期摄入铬超标的食物和饮用水，会导致人体生理机能从最佳区向       区移动，从而影响健康。

在置换反应：A＋Ｂ→C＋D中，
(1)若D为氢气，B为稀硫酸，则A的选择应满足的条件是                 ；
(2)若D为铜，化合物B的物质类别可能为              ； (选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)
(3)某些非金属也有活动性顺序。已知在溶液中可发生下列反应：Cl₂＋2NaBr＝2NaCl＋Br₂，Br₂＋2NaI＝2NaBr＋I₂，则在Cl₂、Br₂、I₂三种非金属中，活动性最强的是         ，活动性最弱的是          。

（1）如图是布鲁塞尔世博会标志建筑——原子球馆，它是由9个铝质大圆球组成，至今保存完好。铝不易锈蚀的主要原因是         （填序号）。

A．铝不会与酸反应
B．铝不会与空气中的氧气反应
C．铝表面的氧化膜具有保护作用
（2）工业炼镁的原理：氯化镁（MgCl₂）在通电条件下生成镁和氯气（Cl₂），反应的化学方程式为                      ；基本反应类型是         反应。
（3）泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理是：铁生锈时能吸收        和         ，使食品保持干燥并防止氧化变质。颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时，燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为                           。

铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。
（1）按人类开始使用这三种金属的先后排序为 (用元素符号表示)                            。
（2）在空气中(填“铝”或“铁”)                     制品更耐腐蚀。
（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是 (填序号)                 。
A．硫酸铝溶液    B．硫酸亚铁溶液    C.硫酸铜溶液
（4）合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”)                 。
（5）小林同学在复习Ca(OH)₂化学性质时，归纳出了Ca(OH)₂与其它物质间相互反应的关系如图(图中“—”表示相连的两种物质能发生反应)。
①若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是               。
②根据图所示的物质间关系，写出其中任意二个化学反应的化学方程式：

                                         、                                               。

某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO₄、CuSO₄的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：

(1)步骤①中，金属X是       ，该反应的化学方程式为                 ；
(2)步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是                               ；
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是                       。

用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示。

请回答下列问题：
(1)表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为           (填a或b)。
(2)对于a曲线表示的反应，物质           (填名称)有剩余。

下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：

(1)描述A中的实验现象                                           。
(2)写出C中反应的化学方程式                                      。
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是       (填序号)。
(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色，原因是                       。

现有铜与另一种金属R(可能是银、镁、铁中的一种)的混合粉末。欲确定R的成分，请你一起完成：
(1)请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列金属活动性顺序表中的相应位置。

(2)取少量的金属粉末于试管中，逐滴加入稀硫酸，有气泡产生，则R不可能是                 。
(3)待不再产生气泡时，再进行                 (填写一种实验操作方法)，得到溶液和铜。然后往溶液中加入洁净的锌片，锌片表面有金属析出，则R是       。
(4)写出金属R与稀硫酸反应的化学方程式                     。该反应的基本类型属于       (填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)反应。

农业上配制波尔多液(CuSO₄溶液)时，不用铁桶盛装，原因是         (用化学方程式表示)，该反应说明铁的活动性比铜       (填“强”或“弱”)；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存，具有收藏价值的主要原因是                                            。

生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题。
(1)铝制餐具比铁制餐具更耐腐蚀，原因是__________________________。
(2)硝酸铵又称“硝铵”，是一种常用氮肥，向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊溶液，溶液变红色，硝酸铵溶液显__________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。铵态氮肥遇到碱时能发生化学反应，该反应的基本反应类型是________________。
(3)食醋中含3％～5％的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢［Mg(OH)₂和CaCO₃］。已知醋酸的水溶液中存在CH₃COO^-和H⁺，醋酸与CaCO₃反应的化学方程式为2CH₃COOH+CaCO₃=(CH₃COO)₂Ca+H₂O+CO₂↑，请写出醋酸与Mg(OH)₂反应的化学方程式：___________________________________。

整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、 Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题。
(1)从物理性质上看，每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其他四种金属的不同之处是：____________________________________________________。
(2)从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是，这五种金属中，有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是_________，写出其中一个反应的化学方程式_________________________________________________________。
(3)性质决定用途，用途反映性质是重要的化学思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光， 这是利用了镁的________性。

用质量相等的锌粉和铁粉，分别与浓度相同且等质量的稀盐酸充分发生反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示。

请回答下列问题：
(1)表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为________(填“a”或“b”)。
(2)对于a曲线表示的反应，物质___________(填名称)有剩余。