华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠 g。
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液 g;蒸馏水 g;配制时应选
用 mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水。
(3)下列操作正确的是 。
A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签
(4)在实验室配制氢氧化钠溶液时, (填“要”或“不要”)用到玻璃棒。
某校环保小组为监测某厂排出的污水中重金属离子的含量,需配制11%的氯化钠溶液100g。学生小明按下图步骤顺序操作:
(1)这些操作步骤中有错误的是 (填字母编号)。
(2)溶液配制过程中除如图所示的装置外,还需用到的仪器有 等。
(3)上述仪器中上述错误导致所配溶液的溶质质量分数 1l%(填大于、小于或等于),所得溶液的质量 (填偏高、偏低或不一定)
(4)请选择操作中的一处错误纠正为 。
现有40g质量分数为10%的NaCl溶液,要使其溶质质量分数达到20%,可采用的方法是
①蒸发20g水. ②蒸发24g水 ③加入3.2g NaCl ④加入5g NaCl
A.只有① | B.①③ | C.①④ | D.②③ |
下列关于溶液的说法正确的是
A.饱和溶液一定比不饱和溶液浓 |
B.稀盐酸中盐酸是溶质,水是溶剂 |
C.影响气体物质溶解度的外界因素只有压强 |
D.均一稳定的液体不一定是溶液 |
配置150g16%的氯化钠溶液需氯化钠 克,水 ml;若用24% 的氯化钠溶液配置,需24% 的氯化钠溶液 克。
下列有关说法正确的是
A.常温下,过氧化氢溶液极易分解产生氧气 |
B.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大 |
C.配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒 |
D.因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放 |
某同学做无土栽培实验时,配制营养液的主要试剂之一是质量分数为1.4%的KNO3的溶液,现欲配制这种KNO3溶液200g。
(1)如图所示,本次实验需要用到的实验仪器有 、 。(填仪器名称)
(2)本次实验中,需要称量的KNO3的质量是 g。
(3)在实验过程中,如果托盘天平出现了右盘低的现象,接下来的操作应是 。(填字母)
A.将左边的平衡螺母向左调 | B.在右盘中添加砝码 |
C.向左移动游码 | D.在左盘中增加KNO3 |
(4)最后在溶解时,用玻璃棒搅拌的目的是 。
茗茗向100g质量分别为10%的硫酸溶液中,加入80g质量分数为62.5%的硫酸,完全溶解后,所得到的溶液中溶质质量分数为
A.60% | B.80% | C.33.3% | D.40% |
30ml水和70ml酒精混合,下列说法正确的是
A.溶质是水,溶剂是酒精 |
B.形成均一、稳定的溶液形后酒精分子停止运动 |
C.混合后溶液的体积是100ml |
D.混合后溶液的质量等于溶质的质量和溶剂的质量之和 |
现欲将粗盐提纯,再配制质量分数一定的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.过滤时玻璃棒轻轻斜靠在单层滤纸一边 |
B.配制溶液时需要经过计算、称量(量取)、溶解、装瓶等步骤 |
C.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时,即停止加热 |
D.配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等 |
实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:
(1)图中一处明显错误的操作是 (填序号),该错误操作会导致所得溶液的溶质质量分数 (填“偏大、偏小”),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是 。
(3)配制时应选择 (填“10” “50”或 “100”)mL的量筒来量取所需水的体积,使用量筒时正确的读数方法为 。
右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
下列说法不正确的是
A.在t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等 |
B.0℃时,将20g甲物质加入50g水中,所得溶液质量为70g |
C.t1℃时,将丙的饱和溶液升温至t2℃,有晶体析出 |
D.在tl℃时,甲的饱和溶溶和丙的饱和溶液中溶质的质量分数相同 |
实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:
(1)图中一处明显错误的操作是 (填序号),该错误操作会导致所得溶液的溶质质量分数 (填“偏大、偏小”),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是 。
(3)配制时应选择 (填“10”“50”或“100”)mL的量筒来量取所需水的体积,使用量筒时正确的读数方法为 。