如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 .
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是 .
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图⑥,则称取的NaCl质量为 .
(4)根据计算需要量取水的体积是 (水的密度为1g/mL).
(5)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%.
下图是配制溶质质量分数为20%的氯化钠溶液的实验操作示意图:
(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
(2)配制溶液图③中,玻璃棒的作用是
(3)称量氯化钠时,若托盘天平操作如图⑤所示,游码标尺示数见图,则实际称取的氯化钠质量为 g
(4)该实验原计划需要水的体积为 ml
在 100 g溶质的质量分数为5%的食盐溶液中加入5 g食盐再加100 g水,完全溶解后,溶液的质量为 ,溶质的质量为 ,溶质的质量分数为
实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行试验。
(1)配制溶液时溶解过程中用到玻璃棒,则玻璃棒的作用是________________。
(2)用量筒量取水配制溶液时,小明同学仰视读数,则所得溶液的溶质质量分数____(偏大、偏小、不变)。
(3)实验室所用氯化钠中含有不溶性杂质,在配制溶液前先进行氯化钠的提纯。则粗盐提纯的操作步骤有溶解、过滤、________、计算产率。小亮称取10g粗盐,经提纯后恰好配制成1000g溶质质量分数为0.9%的生理盐水。则在提纯的过程中产率为__________。
(4)配置好的溶液一般需要装入________备用,并贴上相应的标签。
下图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)A、B、C三种物质可能是气体的是 。
(2)将t1℃140g A的饱和溶液升温至t2℃时,可用图上的 点表示,此时溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)状态,然后再加入A物质40g,可用曲线上的 点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是 。
(3)若将d点对应的温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,没有晶体析出的是 物质。
高温、碱性溶液、高锰酸钾或次氯酸钠等都可以杀死禽流感病毒。请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为__________。
(2)如果用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,则其受热分解的化学方程式为__________________。
(3)欲用烧碱配制200 g 2%的NaOH溶液用于消毒,现有仪器:药匙、胶头滴管、天平、烧杯、玻璃棒,还缺少的仪器是__________(填名称)。
配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
请回答下列问题:
(1)仪器A (写名称)
(2)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:水 g。
(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒进行搅拌,其目的是 。
为防止灾后疫情发生,防疫人员使用了多种消毒剂进行环境消毒,其中亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。试计算:
(1)亚氯酸钠的相对分子质量为 。
(2)亚氯酸钠中氧元素的质量分数为 。
(3)若要配制质量分数为15%的亚氯酸钠溶液200kg用于环境消毒,则需要亚氯酸钠 kg,同时需要水 mL?
小华同学想制取“叶脉书签”,需要50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠 g。
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液 g;量取配制时所用的蒸馏水应选 mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒(水的密度为1 g/cm3)。
(3)下列操作正确的是 (填字母)。
A.在托盘天平的左右托盘上垫质量相同的滤纸直接称取氢氧化钠固体 |
B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解 |
C.将配制好的氢氧化钠溶液装入广口瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签 |
D.为了加快氢氧化钠的溶解速率,溶解过程中用玻璃棒不断搅拌 |
(1)工业生产中常用10%的稀盐酸来除铁制品表面的铁锈。请写出该反应的化学方程式 。
(2)实验室若要配制该盐酸溶液110g,则需要溶质质量分数为20%的浓盐酸(密度为1.1g/mL) mL。在配制10%的稀盐酸的过程中,除了用到烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,还需要用到的仪器有 。
实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液,其操作示意图如下图所示。
(1)①中玻璃棒的作用是 。
(2)该实验的正确操作顺序为 (填数字序号)。
水和溶液在生产生活中起着重要的作用。
(1)生活中可用 检测饮用水是否为硬水;
(2)下列物质分别放入足量水中,充分搅拌后可得到溶液的是 (填序号);
A.细沙 | B.食用油 | C.面粉 | D.白糖 |
(3)某同学欲配制50g 8%的氯化钠溶液。在量取水时俯视读数,若其他环节均正确,则所配溶液的溶质质量分数 8%(填“大于”或“小于”或“等于”);
(4)铁在氧气中燃烧的实验里,集气瓶底放少量水的作用是 。
下图是配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)图中的玻璃仪器有广口瓶、量筒、烧杯和 。
(2)指出图中的一处错误操作 。上述错误会导致所配制溶液的溶质质量分数 (填“大于”“小于”“等于”)12%。
(3)配制时应选择 mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水。
(4)用上图示的序号表示配制溶液的操作顺序 。
下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图:
(1)B操作中应称量氯化钠的质量是 g。放好砝码和游码后,向托盘上加氯化钠时, 若指针偏向分度盘的左边,应进行操作 。
(2)D操作应选用 mL 的量筒(从10 mL、100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的 处保持水平。
(3)E操作的作用是 。