初中化学纯碱的制取简答题

在实验室制备并收集氧气时，如果给一种紫黑色的固体纯净物加热，可选上述装置中
的          （填序号，下同），反应的文字表达式为                            ，
如果在该实验中试管破裂了，则可能原因有              、                   .
如果用向上排空气法收集氧气则需要验满，验满的方法是                         。

某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气，实验结束后发现试管破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。（写出两条即可）

用高锰酸钾制氧气需要注意哪些事项?为什么?(答三项即可)

化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶(带玻璃片)装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化
学实验室借用一些仪器。问：
①还需借用的仪器有_____________________________________________；
②检验收集的气体是O₂的方法是__________________________________。

下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“氯酸钾和二氧化锰制取氧气和氧气性质（排水法收集氧气）”的探究，请你回忆并回答下列探究内容：
（1）“制取并收集两瓶氧气”时，我使用仪器除酒精灯和火柴外还有         ______等。
（2）制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时的操作方法是                  。
（3）做氧气的性质探究时，其中的一个实验我用了如下图所示的操作流程。

本流程我探究的内容是铁在氧气中燃烧。
①其中第“B”步把细铁丝绕成螺旋状的目的                                     。
②实验时集气瓶内要预先装少量水或铺一层细砂的目的是                           。
③第“D”步为了使细铁丝与氧气完全反应，我的操作方法是                       。

根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a              ，b              。
（2）用B装置制氧气的化学方程式为       ，可选用C装置收集氧气，其原因是   。
（3）若制取氢气，可选用的发生装置是      (填字母)。
（4）点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置：
①下图是可燃性气体的洗气改进装置，检查它的气密性的方法是：向导管a处       ，若        则气密性好；若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点燃，即使气体不纯
也不会爆炸，可见此装置的作用是           。

②下图尖嘴管导出可燃性气体并点燃，也不会试管中气体爆炸，其原理是铜丝或水可以            。

(6分)请根据下列装置，回答问题：

（1）写出指定仪器的名称：①             ②         
（2）实验室制取H₂是用固态的锌粒和液态的稀硫酸在常温下反应进行的，可选用的气
体发生装置是       （填写装置序号）。
（3）①的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是                        ；
（4）用高锰酸钾制取O₂，装置A还需做的一点改动是          ，其反应化学表达式为                             。

小明同学做了“用高锰酸钾制氧气”的实验后，发现试管底部有裂纹，请你帮助小明分析导致试管有裂纹的可能原因（答出两点即可，试管本身质量问题不考虑）。
（1）                           ；
（2）                           。

在实验室制取氧气一课中，我们学习了催化剂，知道催化剂可以改变化学反应速率。课外活动小组通过实验得出除了催化剂以外，以下两个因素对化学反应速率也有影响，请分别说明有什么影响，并各举一例加以论证。
（1）反应物的浓度：
（2）反应物的接触面积：

请结合下图所示实验装置回答有关问题：(17分)

（1）写出装置中标号仪器的名称：a____________、b____________；
（2）写出实验室氯酸钾制取氧气的文字表达式________________________________，该反应属于_________反应（选填“化合”、“分解”）。根据该反应原理，可选用上图中_______（填标号，下同）与_______组装一套制取氧气的装置。
（3）小华用过氧化氢溶液制取并收集比较纯净的氧气，应选择装置____和____（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要加入一种药品是____________，其作用是_________，用过氧化氢制取氧气的文字表达为_______________________________________。
（4）采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点_____________（填序号）．
①产物无污染     ②不需加热     ③生成物只有氧气

实验室用氯酸钾制氧气时，没有二氧化锰可以用高锰酸钾代替不仅也能加快化学反应速率，而且会使产生氧气量增加，请你用化学方程式解释.(4分)

根据下列实验装置图填空：

（1）写出上图所示装置中标有序号①的仪器名称：               。
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为：                              ，应选用的发生装置为           （填字母序号）。
（3）小宁同学用E装置收集一瓶O₂，不知是否收集满了，其验满方法是                  。
（4）若在F装置中装满水收集氧气，氧气应从          （填“a”或“b”）端通入。
（5）用上述实验制得的氧气完成G装置所示实验，请写出G装置中发生反应的化学方程式 ：                                    。

下图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：

（1）如果用该装置收集二氧化碳（密度比空气大），则二氧化碳从哪端进入集气瓶？
（2）如果用该装置收集氢气（密度比空气小），则氢气从哪端进入集气瓶？
（3）该装置中预先盛满水，将水排出用来贮气，则气体从哪端进入集气瓶？

用文字表达式（或化学符号）表示下列化学反应
（1）点燃镁条作信号弹                                                        ；
（2）燃烧红磷制造烟幕                                                        ；
（3）二氧化碳通入澄清的石灰水                                                ；
（4）加热高锰酸钾制氧气                                                      。
以上反应中属于化合反应的有　　　　    　，属于分解反应的有　　     　　　。

某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气，实验结束后发现试管破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。（写出两条即可）