城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,但仍不建议直接饮用。因为中间经过管道、水箱等多个环节,容易被微生物、细菌、重金属污染,所以自来水一定要处理后才能饮用。
(1)我国生活饮用水卫生标准规定,饮用水(包括自来水)中含有铁、锰、铜、锌、钙等多种矿物质。这里的铁、锰、铜、锌、钙等是指 (填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)检验自来水是硬水还是软水可以用 。
(3)家庭中将自来水处理成能饮用的水的方法可以是 。 (任写一个)
(4)在自来水中加人洗涤剂可以除去衣物上的油污,这是利用了洗涤剂的 作用。
理论知识在生产,生活中有广泛的应用.
(1)生活中可以用 区别硬水和软水.
(2)锰钢比组成它的纯金属硬度 ,可用于制作钢轨.
(3)活性炭由于具有很强的 性,可以清除冰箱内的异味.
(4)用来制作食品保鲜膜的材料是 (选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”).
(5)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是 (选填序号).
A.汽油 B.洗洁精 C.氢氧化钠溶液.
请按要求回答下列问题
(1)化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:
①2个铵根离子 ;
②标出次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价 。
(2)2019年5月1日,又一架由北京至安顺的联合航空公司航班平安降落在黄果树机场,标志着安顺迎来了“五一”旅游黄金周的客流高峰,随着越来越多空中客运航线的开通,方便了市民的出行,助力了安顺经济的腾飞。请从化学视角回答下列问题:
①下列飞机组件中,由有机合成材料制成的是 (填标号)。
A.金属起落架 B.真皮座套 C.橡胶轮胎
②飞机上提供下列食品:米饭、鸡腿、纯净水、草果等,其中苹果富含的营养素是 。
③机组人员就餐后,乘务员用洗洁精清洗餐具上的油污,这是利用了洗洁精的 作用。
④央视财经节目曾经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图2是铼在元素周期表中的相关信息,可知铼的相对原子质量是 。
化学来源于生活,同时也影响着我们的生活,利用所学知识和生活常识完成下列问题:
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为 ;
(2)铜仁市某学校的营养午餐中有米饭、红烧牛肉、清蒸鱼、油炸花生米等,其中米饭为学生提供的营养素为 ;
(3)用加入洗涤剂的水除去衣服、餐具上的油污,这种现象称为 .
2020年中国水周的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖。”
(1)向某自来水样品中加入一定量的肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,说明该自来水属于 (填“硬水”或“软水”)。
(2)生活中常用 的方法降低水的硬度。
(3)用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用了洗涤剂对油污的 作用。
(4)珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填字母序号)。
A.实验室的废液经处理达标后排放
B.洗净试管后,忘记关闭水龙头
C.在实验室中安装节水的水龙头
晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题.请你帮助她解释或解决这些问题
(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,其中“加铁酱油”中的“铁”指 (填“元素”或“原子”),身体一旦缺铁可能患有的疾病是 ;
(2)她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污,这是利用了洗洁精的 作用;
(3)妈妈说,要多喝牛奶.牛奶可以补充人体所需六大营养素中的 ;
(4)她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了,置物架生锈与 有关,为了防止铁制品生锈,可采取哪些措施 (填一点).
化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识:
(1)用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的 作用;
(2)邵阳地区的生活用水多是硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度;
(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随 而减小;
(4)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含Al(OH)3的药物,试用化学方程式表示其治疗原理 。
化学与人类生活、生产息息相关.请回答下列问题:
(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,燃烧时化学能转化为 能.
(2)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是 .
(3)用洗洁精除去餐具上的油污是因为洗洁精在水中对油污具有 作用.
(4)家庭用净水器利用活性炭的 性,除去有色有味的杂质.
(5)人体缺钙易患的疾病是 (用序号填写).
①骨质疏松 ②贫血.
科学知识在生产生活中有广泛的应用。
(1)空气中含量最大且常用作保护气的是 。
(2)白菜、大米、鸡蛋中富含蛋白质的是 。
(3)生活中防止铁质栅栏生锈的一 种方法是 。
(4)洗洁精除掉餐具上的油污,利用了洗洁精的 作用。
(5)正确使用“含氟牙膏”可防治龋齿,其中的“氟”是指 (选填“元素”“单质”或“原子”)。
合理选择清洁用品,可以营造整洁、卫生的厨房环境。以下是三种去污用品的相关信息。
(1)它们的用途与 紧密相关。
(2)洗手时,不慎误用了油烟机清洁剂,会导致的不良后果是 。
(3)洗碗清洁剂去除油污时的现象属于 。
化学与生产、生活息息相关,请选择下列合适的物质填空。
A.熟石灰 B.洗洁精 C.活性炭 D.干冰 E.盐酸 F.硫酸铜
(1)可用于制糖工业脱色的是 (填字母序号,下同)。
(2)可用于改良酸性土壤的是 。
(3)可用于人工降雨缓解旱情的是 。
(4)可用于除铁锈的是 。
(5)可利用乳化作用去除油污的是 。
(6)能使蛋白质结构破坏、失去原有生理功能的重金属盐是 。
化学源于生活又服务于生活。
(1)“众志成城、全民抗疫”必须依靠科学。下列是小浩一家人日常的抗疫措施,其中有科学依据且利用乳化原理的是 (填序号)。
①爷爷每天喝酒消毒
②奶奶靠吃保健品提高免疫力
③爸爸将“84”消毒液稀释拖地
④妈妈用汽油清洗衣服上的油污
⑤姐姐用沐浴露洗澡
⑥小浩用洗手液洗手
(2)低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措是 。
(3)安全是永恒的主题。消防员用高压水枪灭火,主要依据的灭火原理是 。
(4)沼气可以作燃料,在大棚中燃烧沼气还可以提高作物产量,沼气的主要成分燃烧的微观示意图如图:
下列说法正确的是 (填字母序号)。
A.该反应过程中,与的分子个数比为1:1
B.该反应属于氧化反应
C.点燃沼气前需要检验其纯度防止发生爆炸
D.生成的可做氮肥
化学已经深深融入人类社会生活的方方面面。
(1)服用蜂蜜可有效补充人体所需能量,其中提供的营养素主要是 。
(2)炒菜时油锅里的油不慎着火,可以立即用锅盖盖灭,灭火的原理是 。
(3)某同学用洗洁精清洗餐具油污,利用了洗洁精的 作用。
(4)煤、 和天然气被称为“三大化石燃料”,煤燃烧会产生CO2、SO2、CO等气体,这些气体排放到空气中能形成酸雨的是 (填物质名称)。
(5)高铁已经成为人们出行的常用交通工具,高铁建设中使用了大量的铝合金,铝合金材料属于 (填序号)。
A.金属材料
B.合成材料
C.复合材料
D.无机非金属材料
某学校为学生准备的午餐食谱如下:米饭、清蒸鱼、青菜、炸鸡翅等,所用餐具是塑料筷子、不锈钢餐盘和陶瓷汤匙。
(1)食谱中富含维生素的是 ;
(2)所用餐具中属于有机合成材料的是 ;
(3)餐后用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用的原理是 ;
(4)餐后某同学饮用了矿泉水,矿泉水瓶应投入 (填序号)标志的垃圾箱。
“砂锅鱼头”汤鲜汁浓,其烹饪方法为:将鱼头下油锅煎黄后,放入砂锅中加适量食盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等,在火上煨煮数小时即成。
(1)鱼头中的蛋白质进入人体后会逐步分解成被人体吸收的 。
(2)砂锅鱼头”中几乎不含有的营养素是 (填字序号)。
A.无机盐 B.油脂 C.糖类 D.水
(3)用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的 作用。
(4)用液化气灶煨制砂锅鱼头时,砂锅外壁出现黑灰,此时可将灶具的进风口 (填“调大”或“调小”)。液化气的主要成分之一是丙烷(C3H8),丙烷完全燃烧的化学方程式为 。
(5)使用液化气灶一定要注意安全,如果液化气一旦泄漏,遇到明火就可能发生爆炸。从微观角度解释发生爆炸的原因是 。