2020年中国水周的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖。”
（1）向某自来水样品中加入一定量的肥皂水，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该自来水属于 （填“硬水”或“软水”）。
（2）生活中常用 的方法降低水的硬度。
（3）用洗涤剂清洗餐具上的油污，利用了洗涤剂对油污的 作用。
（4）珍惜水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 （填字母序号）。
A．实验室的废液经处理达标后排放
B．洗净试管后，忘记关闭水龙头
C．在实验室中安装节水的水龙头
"比较归纳法"是学习化学的一种重要方法。（"―"表示相连的两种物质能发生反应，"→"表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质。）
（1）请以表中序号Ⅰ为示例，填写序号 Ⅱ、Ⅲ 中的空格：
| 项目 序号 |
举例 |
物质类别间的相互反应 |
物质类别间的相互转化 |
| Ⅰ |
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ |
盐1﹣盐2 |
盐→新盐 |
| Ⅱ |
写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式 |
酸﹣盐 |
酸→ |
| Ⅲ |
写出氢氧化钠转变成另一种碱的 |
碱﹣ |
碱→新碱 |
（2）室温下，氯化镁与下列物质的变化关系，正确的是（填标号）。
| A． | MgCl2→AgNO3 | B． | KNO3→MgCl2 |
| C． | MgCl2→HCl | D． | Mg(OH)2→MgCl2 |
多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）从微观角度
（图5为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）
①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是(填"原子"或"分子"），变化过程中，同种原子的个数(填"有"或"没有"）增减。
②参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为。
（2）从反应类型角度
（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是（填一种物质化学式）。
②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是。
③在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和(填化学式)。
（3）从能量变化角度
（借用图6装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是。写出生石灰与水反应的化学方程式。
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是(填标号)。
| A． | 氣化纳 | B． | 硝酸铵 | C． | 浓硫酸 | D． | 氢氧化钠 |
我国制碱工业先驱侯德榜发明了"侯氏制碱法"。其模拟流程如下：
（1）反应①的化学方程式为，反应②的基本反应类型为。
（2）工业上用分离液态空气的方法制取氮气，属于变化。（填"物理"或"化学"）
（3）操作a的名称是，实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯．玻璃棒． 。
（4）写出NH4Cl的一种用途。
通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题：
（1）仪器①的名称是，利用
A装置可制取的气体有
H2、
O2和。
（2）
B装置在化学实验中有广泛的用途。
①用排水法收集氢气，可在
B装置中装满水后，使氢气从口进入（填"
a"或"
b"）
②若要得到干燥的氢气，可在
B装置中加入，气体应从口进入（填"
a"或"
b"）
粤公网安备 44130202000953号