科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素。在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰 (MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下:(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与_________的关系。 .(2)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:____________________。(3)实验完毕,可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中,下列仪器不需要的有______________。
实验室用分解高锰酸钾的方法制取氧气。 (1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是。 (2)现有下图所示的仪器,要制备并收集氧气,还需要补充的一种仪器是。 (3)实验开始前如图所示检查装置气密性,检查气密性的方法是___________,说明气密性良好。 (4)分解过氧化氢溶液也可制得氧气。34g过氧化氢中氧元素的质量m1=g,34g过氧化氢完全 分解后,放出氧气的质量m2=g 。 请回答,根据质量守恒定律,m1-m2表示的是____________________ 的质量。
氢氧化钠放置在空气中容易变质。 (1)请用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因__________。 (2)判断某一氢氧化钠样品是否变质的方法是__________。 (3)已知碳酸钠可以与氯化钙发生复分解反应,且氯化钙溶液呈中性。请问判断某一氢氧化钠部分变质的方法是。除去某一部分变质的氢氧化钠中的杂质,可以选用的试剂是(填序号)。 A.氯化钙溶液 B.氢氧化钙溶液 C.盐酸 (4)现有氢氧化钠与熟石灰的混合物,小明欲探究该混合物是否变质,他首先向样品中加入足量的水,充分搅拌后静置,有白色沉淀,过滤,向滤渣和滤液中分别加入适量盐酸,均有气泡产生,请写出反应的化学方程式_____________、_______________。由此可以判断该混合物发生了变质。
铁在潮湿的空气中容易生锈。 (1)防止铁生锈的措施有(写一点即可),其原理是__________。 (2)铁锈的主要成分是________,将一生锈的铁钉放入稀盐酸中除锈,观察到的现象是溶液变为__________色,同时看到有气泡冒出,写出发生反应的化学方程式:___________________、____________________。 (3)回收再利用生锈的铁制品是保护金属资源的一种有效途径。右图所示的废铁粉中Fe2O3含量大约在80% (其余20%为铁)左右,回收后在工业上常用一氧化碳将其还原,反应的化学方程式是_______________。
青少年正处在生长发育期,应注意营养均衡,膳食合理。 (1)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这 主要是由于摄入(填序号)不足而引起的。 ①维生素 ②油脂 ③蛋白质 (2)“××糕点”主要营养成分如右表所示。 请根据该表回答。 ①所含营养素中属于无机盐的是, 没有列出的一类营养素是。 ②正常情况下,人每日摄入的油脂不超过60 g, 由此计算,每日食用该糕点最多不应超过g。 ③食用300g该糕点,为人体提供钙元素的质量是mg。
根据下图回答问题。 A B C D E (1)写出标有序号的仪器名称:a。 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式,应选用的发生装置和收集装置为(填序号)。 (3)若用右图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整。