初中化学自来水的生产过程与净化方法填空题

生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的净水方法是                 。

下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题：

（1）实验A的变化过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。
（2）B中试管2内气体的化学式为________，检验方法是                 ；B中反应的符号表达式为                  。
（3）C操作       （填：“能”或“不能”）将硬水转变为软水。
（4）次氯酸钙【Ca(ClO)₂】是漂白粉的有效成份，次氯酸钙中氯元素化合价是     ，请写出次氯酸钠的化学式              。

生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1) 茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______________________________。
(2) 自制净水器中常加入                   ，用于除去水中的异味和色素。
(3) 自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为            。
(4) 井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是                。

水是重要的自然资源。
（1）节约用水是每个公民的责任和义务。下列做法属于节约用水的是_________（填编号）。
A．收集雨水用于浇灌花木    B．农业上用水漫灌农作物
C．工业上冷却水循环使用    D．用水后及时关闭水龙头
（2）可用于区分硬水和软水的物质是______________；降低水的硬度的方法是______________。
（3）自来水厂净化水的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是______________（填编号）。

A．步骤①②可除去难溶性杂质    B.X试剂可以是活性炭
C．步骤④中可用明矾作消毒剂    D．净化后的水为纯净物

水与人类的生活和生产密切相关。某实验小组发现实验室中得到的自来水呈黄色，有异味，且水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行下列处理：
①向水样中加入明矾，搅拌溶解，静置一段时间后，进行   （填操作名称），除去固体小颗粒；②向滤液中加入活性炭，利用   作用除去水样中的颜色和异味，该过程属于   变化（填“物理”或“化学”）。③小组同学利用一种新型的自来水消毒剂X，对水进行消毒。工业上制取X的化学方程式为：Cl₂ + 2NaClO₂→2NaCl + 2X，则X的化学式为   。④取过滤后的水样。用两种不同类型的物质来检验水样是否显酸性，他们选用的物质可能是   、     。 ⑤若测得水样显酸性，在水样中加入Ba（NO₃）₂，有白色沉淀生成。则该水样中含有的一种物质可能是   。

水是生命之源，请用所学知识回答有关水的问题。
（1）保持水的化学性质的最小微粒是       。在水通电分解水的实验中,若正极产生极产生5ml气体,则负极产生的气体体积为       这一反应的符号表达式为          ,。
（2）“生命吸管”（见图）是一种小型便携水净化器，可以将污水直接净化为饮用水。“生命吸管”实际上是一根塑料管，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中，网丝起       作用，碘的树脂起         作用。

（3）为判断某水样是硬水还是软水,可加入            进行检验；在生活中为降低水的硬度，可采用将水         的方法。

如图所示：

（1）写出玻璃仪器名称①         ②         
（2）该实验进行的是     操作。
（3）其中玻璃棒的作用是      ；滤纸边缘要      液面
（4）该操作用于水的净化，可除去     _______ 杂质，实验室中如要进一步除去水中的色素或异味，则可继续进行        （填“吸附”或“蒸馏”）。
（5）若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能（写一条）_________________________________。
（6）我们在生活中还可以用    ____ 和    ____ 来代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。

某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：

（1）步骤②所起的作用是__________（单选，填选项序号）。

A．杀死水中的细菌	B．减少水中氧气
C．使泥沙沉积至底部	D．分解有毒物质

（2）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是不是硬水，可选用的试剂是_______________；若检验时发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的常用处理办法是__________________。
（3）家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭起_________________作用。

有关水的实验装置如下图所示。

(1)图1为简易净水装置，其中活性炭的作用是            ；图2为蒸馏装置，海水分别经图2与图1装置单独处理后，所得水质成分的区别是            。
(2)图3为简易水电解器，A 管中产生的气体是           。
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可以用           来区分硬水和软水，
可通过            的方法使硬水软化。

小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题：

（1）操作①的名称是      ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是     （选序号）；
a．漏斗内的滤纸有破损   
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁  
c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②的主要目的是去除水中的异味和有色物质，该过程中用到的物质是          ，该过程主要是        变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡发现有较多浮渣产生，说明液体是    水；生活中将其转化的方法是        ．

3月22日是“世界水日”．关于水的知识，请回答下列问题：
某化学兴趣小组定期对其学校附近的河水进行取样测试，除去水样中难溶性固体杂质的操作是        ．在此操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、          （填仪器名称）；生活中常用            的方法将硬水软化．地下水经过沉淀后，还必须对其进行消毒．我们通常使用漂白粉，其有效成分次氯酸钙可发生如下反应：CA（ClO）₂+X+H₂O=CACO₃↓+2HClO，则X的化学式为                    ．

请回答下列问题。
（1）下图为某化学反应的微观示意图，图中""表示氧原子，""表示氢原子。

①该反应的基本反应类型为。
②结合图示分析，该反应前后发生改变的粒子是。
（2）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是含盐很高的海水。而海水淡化的成本很高，目前尚不能推广。从成本的角度考虑，你理解的"海水淡化"是指；实验室有一杯海水，要将其变为纯净的水，你认为最可行的方法是。

自来水的生产过程要经过过滤池，过滤池中有活性炭层，
（1）活性炭起___________作用。
处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是______________。
（2）长期饮用硬水对人体健康不利，降低水的硬度的方法有_________。

生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是            。
（2）自制净水器中常加入                  ，用于除去水中的异味和色素。
（3）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是       。
（4）自来水厂用二氧化氯【ClO₂】消毒杀菌，二氧化氯属于       （填“单质”或“氧化物”）

化学与生活息息相关，请你用所学化学知识解释以下生活中的问题。
（1）小明看到妈妈向洗衣服的水中加入           ，搅拌后泡沫       （填“多”或“少”），他认为这时的水为硬水。
（2）小明向一杯水中加入了一大块冰糖，水差点就洒出来了，过一会儿，他发现冰糖消失，液面下降了，这是说明分子具有                   、                    性质。