初中化学自来水的生产过程与净化方法试题

2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
(1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是          。(多项)
A．采用水循环为场馆降温   B．用竹、藤等天然材料建造场馆    C．构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出，     

该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把             能转化为电能。
(3)世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是          (填字母．下同)，步骤③对应的作用是           。
A．杀菌消毒        B．吸附杂质

2010年春天，西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是

A．工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中

B．水分子保持水的化学性质

C．为节省成本，工业废水生活污水直接排放

D．地球上可以利用的淡水资源有限

经过一段时间的学习，同学们已经认识了几种常见的物质。回答下列问题：

⑴现有①液态氧②空气③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥碳酸氢铵（NH₄HCO₃） ⑦高锰酸钾 ⑧水八种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）____________；属于氧化物的是_____________，
属于单质的是_______________。
⑵水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__________，该反应的文字表达式为                           ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：                           。
⑶如图是水分子分解的示意图，请用序号回答：

该变化中发生变化的微粒是______ ；没有发生变化的微粒是___________；产生的新微粒是_________。
A．H₂O  B. H₂   C. O₂  D. H   E. O   F.H⁺ 
⑷某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A. 水样呈黄色，有异味  B.水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行              （填操作名称），除去固体小颗粒。
②生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是            。
③含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“氮”是指            。
A元素    B原子   C离子    D分子

2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。
（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、_______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入________，利用其______性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度。
（3）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：________________________________________________。

水是生命之源，政府为了解决我市人民用水难的问题，于2010年末举行了淮河供水一期工程开工动员誓师大会。
⑴河水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、消毒和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_________，发生化学变化的是       ；
⑵硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常常用      方法来降低水的硬度；
⑶某同学要净化一杯浑浊的河水，先向河水中加入一定量明矾粉末，搅拌溶解后静置一段时间，然后过滤，得到的“水”是混合物，因为                          。
⑷若过滤过程中出现下列错误操作可能产生的后果
①滤纸未与漏斗内壁紧贴              ②未用玻璃棒引流待滤液              
③过滤时待滤液高于滤纸边缘               ，你准备如何补救              。
⑸爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是       (填序号)
A．公共场所不用随手关水龙头   B．洗完菜的水用来浇花    C．不间断放水刷牙

我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是

A．电解水时，正极产生的气体是氢气

B．可用肥皂水来区分硬水和软水

C．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源

D．自然界中的水都是混合物

2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回单下列问题：
（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是       。
（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是      ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入      进行吸附。
（3）当地政府采取措施进行人工降雨，可用于人工降雨的物质是       。

(4分) 2011年3月日本发生9.0级大地震．造成数百万人饮水困难。完成下列各题：
(1)化学式H₂O的意义是                                            (答一点即可)。
(2)“水是生命之源”，饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用       测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是          。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法                 。

2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，造成数百万人饮水困难。水是生命之源。认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。
(1)生活中可用区分硬水和软水，常用的方法降低水的硬度。
(2)生活中你是如何节约用水和防止水体污染的(请各举一例)。
节约用水；(合理答案均可)
防止水体污染。(合理答案均可)

请回答下列有关水的问题。
(1)硬水给生活和生产带来了很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常
用的方法来降低水的硬度。
(2)请写出日常生活中节约用水的两条具体措施：
；
。

我市XXX牌矿泉水取自牡丹峰国家级森林保护区，右下图为该矿泉水标签上的部分文字说明，请你阅读后回答相关问题：

(1)该矿泉水显弱性(填"酸"或"碱")：
(2)现提供以下仪器和用品：洒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架台、玻璃棒、玻璃片、火柴。请进择合适的仪器和用品设计一个小实验区分矿泉水和蒸馏水：
(3)今年春季，我国西南地区又一次的特大旱灾提醒我们：保护水资源刻不容缓!请说出你在日常生活中节约用水的做法(只答一条)。

下列有关实验现象的描述错误的是

A．	小木条插入浓硫酸中，取出后小木条变黑色
B．	向稀盐酸中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝色
C．	木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热
D．	电解水实验中正极、负极产生气体的体积比为1：2

下列关于水的叙述不正确的是………………………………………（  ）

A．电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同

B．水是由氢元素和氧元素组成的氧化物

C．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏

D．在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象

回答下列与水有关的问题。
（1）在水的净化过程中，常利用活性炭的性除去异味；
（2）日常生活中，通常利用加入的方法区别硬水和软水。
（3）电解水所得产物是 $H_2$和 $O_2$，说明水是由两种元素组成的。

水是重要的自然资源。

(1)水电解生成氢气和氧气，说明水是由元素和元素组成。
(2)右图是水分子分解示意图，这一化学变化中的最小粒子是(填标号)。

A．

水分子

B．

氢分子

C．

氧分子

D．

氢原子和氧原子

(3)生活中，可用来区分硬水和软水，通过可以降低水的硬度。
(4)节约用水，从我做起。请谈谈你在生活中节约用水的一种做法：