初中化学探究氧气的性质选择题

下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是

A．二氧化碳和氮气	B．氢气和空气
C．氧气和空气	D．氢气和二氧化碳

铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是

A．产生大量白烟	B．燃烧的火焰为蓝色
C．火星四射，有黑色固体生成	D．产生有刺激性气味的气体

关于燃烧现象的描述，正确的是                                       

A．硫在氧气中燃烧产生二氧化硫

B．氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

某物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，该物质是

A．木炭

B．铁丝

C．红磷

D．硫粉

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是   

A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

C．氧气能使带火星的木条复燃

D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

欲用燃烧法除去某空集气瓶中的氧气而得到较纯净的氮气，最好采用的物质是(      )

A．铁

B．硫

C．红磷

D．木炭

些列事实与氧气的物理性质有关的是

A．氧气能使带火星的木条复燃	B．氧气可以供给呼吸
C．氧气用于气焊、气割	D．可用向上排空气法收集氧气

空气的成分中，能供给呼吸的是

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．水蒸气

人类的生产和生活都离不开氧气。有关氧气的认识正确的是(      )

A．氧气能与所有的物质发生氧化反应	B．氧气具有可燃性
C．液态氧气不能支持燃烧	D．氧气能支持动植物的呼吸

煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸过的水中几乎不含有

A．氧元素

B．氧原子

C．氧分子

D．氢元素

下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体的是

A．木炭

B．铁丝

C．蜡烛

D．红磷

梳理化学知识，能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是（   ）

A	物质的性质与用途	B	安全常识
N2性质稳定—填充食品袋防腐 O2支持燃烧—可作发射火箭燃料	进入深洞—用手电筒做灯火试验 天然气泄漏—关闭阀门，开窗通风
C	日常生活经验	D	构成物质的基本微粒
生活中硬水软化—煮沸 电视机着火—用水扑灭	原子—由原子核和核外电子构成 阳离子—质子数>电子数

 

下列关于燃烧现象的描述中，正确的是

A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

实验室制氧气有以下操作，操作顺序正确的是
①撤去酒精灯②将仪器固定在铁架台上③检验装置的气密性④给装入药品的试管加热⑤收集气体⑥撤出伸入水中的导气管⑦装入氯酸钾和二氧化锰的混合物，用带导管的橡皮塞塞紧试管口

A．⑦③②④⑤⑥①

B．③⑦②④⑤⑥①

C．③⑦②④⑤①⑥

D．⑦③④②⑤⑥①

下列说法中正确的是

A．木炭燃烧后生成黑色固体

B．细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

C．红磷在空气中能燃烧产生大量白雾

D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体