初中化学

以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置。请根据装置图回答下列问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用      (填标号)做气体发生装置,需要改进的是                   ;若用装置⑥净化气体,则气体应从__   __(填“a”或“b”)端通入(浓硫酸具有吸水性)。
(2)实验室制备CO2气体的化学方程式为                         
(3)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体.为了收集较纯净的NO气体,利用如图仪器Ⅰ、Ⅱ,用胶管将___________(填导管口字母)相连组成收集装置.收集时,应先在Ⅰ中________             _。

(4)Ⅰ装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要         (填仪器名称),该气体应从       (填“a”或“b”)进入Ⅰ中。如果装置Ⅰ内水未装满留有空气,       (填“影响”或“不影响”)测量结果。

  • 更新:2020-03-19
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根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择______(填装置序号),该反应的文字表达式为__________________。用充满水的G装置收集氧气,则氧气需从____________(填“b”或“c”)端通入。
(2)实验室制取二氧化碳的收集装置为___________(选填D、E或F),验满方法为_____________,实验室制取二氧化碳的发生装置最好选用              (填装置序号),
该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是                    ,反应的文字表达式为________________________。
(3)检验生成的二氧化碳可在装置G中装入澄清石灰水,气体由__________(填“b”或“c”)管通入,文字表达式为________________。
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,同时得到氯化钙和水,应选用的发生装置为_________(填装置序号)。收集氨气时应选用E装置,把收集氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞试液的水槽中,观察到有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的性质有________________、________________(至少写两点)。

  • 更新:2020-03-19
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通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般思路,以下是老师提供的一些实验装置。

请结合上图仪器回答问题:
(1)写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式
(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,最优的发生装置为       (填字母编号,下同)
(3)收集比较干燥的氧气应选择装置     能用此装置收集氧气的原因是                
(4)在装药品之前,检查装置B气密性的具体操作是              
(5)该反应中二氧化锰作          ,已知二氧化锰难溶于水,可以采用          的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰,然后重新利用。
(6)检验一瓶气体是否为氧气的简单方法是               (简述操作过程、现象、结论)。
(7)通过查阅资料得知:通常情况下,甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气的小,难溶于水.实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置       ,收集装置              (填字母编号)

  • 更新:2020-03-19
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实验室制取气体所需装置如下所示。请回答以下问题:

A                 B         C        D           E
(1)装置中标“a”的仪器名称是            ,标“b”的仪器名称是             
(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶的氧气,发生反应的的符号表达式为                  ,所选用的发生装置是      (填字母序号,下同),收集装置是E或             当用E方法收集O2,收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是先             
(3)利用图Ⅱ装置(夹持装置未画出)能进行的实验是              

A.用高锰酸钾制氧气
B.用双氧水与二氧化锰制氧气
C.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
(4)图Ⅱ中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图III中选取       (选填序号)与图Ⅱ组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。
(5)催化剂在生产、生活和科研中的地位越来越重要。实验室用过氧化氢溶液分解制取氧气时,就常用二氧化锰作催化剂。
【提出问题】红砖粉能作过氧化氢分解的催化剂吗?
【提出猜想】甲同学认为红砖粉可以代替MnO2作过氧化氢溶液分解的催化剂。
【设计实验】
①在试管中加入10mL6%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中;
②准确称量0.5g红砖粉,并放入另一支试管中,将带火星的木条伸入试管中;
③在步骤②的试管中加入10mL 6%过氧化氢溶液,将带火星木条伸入试管中;
④待步骤③的试管中无气泡冒出后,经过操作A、洗涤、干燥、称量得粉末仍为0.5g;
⑤另取10mL6%过氧化氢溶液,加入步骤④中所得固体,将带火星木条伸入试管。
【问题讨论】
a.步骤①中的现象为         ,步骤③、⑤中带火星的木条复燃。
b.步骤④中操作A的名称是           。若提供了铁架台、玻璃棒、烧杯还缺少的玻璃仪器为        ,其中玻璃棒的作用为              
c.步骤①和步骤③的操作目的是                        
d.步骤⑤实验的目的为                             
【实验结论】                         

  • 更新:2020-03-19
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出带标号仪器的名称:①                
(2)若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是__________(填字母),实验中若发现水槽中的水变红了,可能原因是                 ;若用G装置收集氧气,则氧气从      端(填a或b)进入。该反应的文字或符号表达式是                      
(3)实验室若用大理石块和稀盐酸反应制取二氧化碳,可选B作为发生装置,但无法控制反应速率,为了控制反应速率,可选用上述装置中的__              _(填字母);老师强调收集二氧化碳只能用D,据此猜测二氧化碳的一条性质                         
(4)某微型实验装置H如右图,该装置相当于上图发生装置中的             (填字母),用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还可能具有的优点是                     。(写出一点即可)

  • 更新:2020-03-19
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实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题:

A          B        C        D      E         F
(1)写出有标号仪器的名称:①              ;②                   
(2)若用A装置制取氧气,A中发生反应的化学方程式是               , 该反应属于           反应(填“化合”或“分解”)。
(3)写出实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式                    ,可选用的发生装置是                (填字母)。
(4)选用装置            (填字母)收集二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,观察到               ,说明瓶中已充满二氧化碳。小林同学取一张用石蕊试液染成紫色的干燥纸片,将纸片的一半喷上水,喷水的那一半为              色;将这一纸片放入盛有二氧化碳的集气瓶中,观察到干燥的一边呈紫色,潮湿的一边呈红色。小林通过实验现象说明                 不能使紫色石蕊变色。
(5)利用装置F(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,加入足量澄清石灰水,观察到的现象是气球              (填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 更新:2020-03-19
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如图装置用于制取某些气体。

(1)填写下列仪器的名称:
a:                ;b:               
(2)若用KMnO4制取氧气,反应的化学方程式为                      
应选择的发生装置是      (填序号),不能选用的收集装置是______(填序号)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是        (填序号),选用的收集装置是______(填序号),检验收集满一瓶二氧化碳气体的方法                  
(4)虽然常温常压下乙烯(C2H4)不与空气反应,但因密度很接近空气而不用排空气法收集。用排空气法收集乙烯的后果,将                   ;排水法收集乙烯时,待导气管口连续稳定地冒出气泡才开始收集,原因是                  

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某班同学在化学实验室上复习课,主题是常见气体的制备,实验室准备了部分药品并提供以下装置,请分析同学们的操作后回答下面问题:

A            B         C          D          E                 F
(1)小张欲用氯酸钾和二氧化锰来制取一瓶氧气,应该选用的发生装置是        (填序号,下同),该反应的化学方程式为                  
(2)小红若用B装置作为发生装置来制取二氧化碳,那么长颈漏斗中应该加入的药品的名称是_______,小红用D装置来收集产生的二氧化碳,你认为是否正确,为什么                     
(3)若想检验小红制得的气体是否为二氧化碳,应选用的装置是             
(4)小红把制得的二氧化碳通入到F装置中,则F中观察到的现象是                     

  • 更新:2020-03-19
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结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①          ,②          
(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,则发生反应的符号表达式为                ;若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装置                
(3)若用B装置来制取氧气,则发生反应的符号表达式为               ;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是            
①控制液体的加入速度     ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用            装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从        (填“e”或“f”)通入。
(5)利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a →         →       →        。

  • 更新:2020-03-19
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下图是实验室中用于制取气体、验证性质的装置图,请回答下列问题:

(1)图C仪器a名称                 
(2)若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式:          ,所缺仪器是的名称                   ,需调节该装置旋钮             ,使                     。
(3)若用D装置收集二氧化碳,验满的方法是                        
(4)先用 E 装置收集氢气,则气体从             进(填“长管”或“短管”),然后验证其性质,如图F,观察到火焰的颜色为            
(5)某同学用二氧化锰粉末和过氧化氢溶液制取氧气,化学方程式为:             。若用A装置,发现反应过于剧烈,不易控制,此时可以选择             装置获得平稳的氧气流。若用所选装置与装置E连接,加入13.6g一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气,理论上应收集2.2L氧气,而实际收集到氧气的体积约为3.2L,这是因为                         。

  • 更新:2020-03-19
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根据下列装置图,回答问题:

(1)写出仪器名称:①_________;②_________。
(2)实验室制取氢气,应选择发生装置是______________(填编号);若用排空气法收集,应选择收集装置是_________(填编号)。
(3)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式:_____________。若用装置E收集氧气,实验结束时,移出导管,再_____________,取出集气瓶后,瓶口______________
(填“向上”或“向下”)放置于桌面。
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现将一根绕成螺旋状的、表面已被氧化的铜丝组装成装置F(如图所示,已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是_________(填编号);
a.制取更多氧气    b.增大接触面    c.没有影响
②与装置B比较,改进后装置F的优点是_____________。

  • 更新:2020-03-19
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请结合下列实验常用装置,回答有关问题。(11分,方程2分其余每空1分)

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a                   
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”),在加入药品前,应首先          ,加药品后试管口还应放置一团             ,反应的化学方程式是                     
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入            (填写试剂名称),反应的化学方程式是                   。 如果用E装置收集该气体,则气体从            端进入(填“b”或“c”)。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取难溶性气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是                    

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下图回答问题:

① 将图1和图6连接可以制取氧气,反应的化学方程式为                ,证明氧气已经集满的现象是              。若用图6收集一瓶含1/4空气的氧气,操作的方法是            
② 图2中仪器A的名称为         ,它在装置中的主要作用是           。甲同学用图2和图         连接来制取二氧化碳,装置中加入盐酸的量至少要              
③ 乙同学在图2基础上增加了一块带孔的隔板(如图3),则大理石应放在           处(填“a”或“b”),该装置中加入盐酸的量至少要               ;若加入盐酸过多,则有可能产生的后果是         ,要使反应停止,其操作是               
④ 丙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为            。反应前他事先往试管中加入了少量的水,甲同学由此产生了疑问,提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓。
猜想2:……
甲同学根据猜想进行了实验:每次取15mL 15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质
质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验。记录数据如下:

实  验
1
2
3
4
5
过氧化氢溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
MnO2粉末用量/g
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
收集到500mL气体时所用时间/s
560
186
103
35
12
反应后液体温度/℃
26
38
43
59
71

根据表中数据可知:过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度的影响是           
甲同学的猜想2是:加水可以           

  • 更新:2020-03-19
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化学实验是进行科学探究的重要方式

(1)仪器a的名称是           .搭建A装置时,酒精灯应在固定仪器a之           (选填“前”或“后”)放置.
(2)若用B装置制取氧气,反应的文字表达式为                 .若用A装置制取氧气,所需的反应物是               .装置A﹣F中,可用于收集氢气的是               (填字母)
(3)若用A、E装置组合制取并收集氧气,则在实验结束后,应先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯,目的是                ;验证氧气是否集满的方法是              
(4)F装置可用于洗气,也可用于测量气体体积(将集气瓶内的水排入量筒).洗气时气体应从        (填“①”或“②”)进入.
(5)请设计一个简单的实验方案来鉴别硬水和软水             

  • 更新:2020-03-19
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实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①               ,②                   。
(2)A—E装置中有一明显错误的是             ,错误为              。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)                 ,反应原理用符号表达式表示为              ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是                  ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是
(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:              (填字母);

A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量, CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象                   ,此时从导管c逸出的气体主要是           。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是             ,反应原理用符号表达式表示为                ,欲收集该气体,应选择的装置是(填字母)                ,验满的方法是                
(6)若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。

  • 更新:2020-03-19
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初中化学气体的干燥(除水)填空题