初中化学气体的干燥（除水）试题

根据下图实验装置进行回答：

（1）写出标号仪器的名称①              ②            
（2）若要制取并收集一瓶氧气，用于做铁丝在氧气中的燃烧试验，则需       和配套。(在a～f中选择)
（3）在实验室制取并收集二氧化碳可选用          装置(填字母编号)，写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式：                。验证二氧化碳收集满的方法是            。
（4）若将g装置装满水，用于收集氧气，则应将           (填“⑤”或“⑥”)与发生装置相连。
（5）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验 序号	H2O2溶 液浓度%	H2O2溶液体积/mL	温度℃	MnO2的 用量/g	收集氧气 的体积/mL	反应所需 的时间/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35		2	49.21
④	30	5	55		2	10.76

通过实验①和②对比可知，化学反应速率与         有关；

如图为实验室制取气体的常见装置，请回答：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 　　，为防止固体粉末进入导气管，应采取的措施是 　　．

（2）实验室采用B装置制取氢气，在操作上具有的优点是 　　，收集装置应选用的装置为 　　（选填字母序号）．

（3）若用F装置干燥氧气或氢气，气体应从 　　（选填"a"或"b"）端通入．

某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：
写出下列仪器名称：a             ；b               ．
若用E装置收集氧气，则氧气应从              口通入．
装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是              ，若用F收集CO₂，要测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是              ； 请写出实验室制取CO₂的化学方程式是             ．

根据下列装置图回答题：

（1）写出仪器a和b的名称：a　　，b　　。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，应选用的装置为　　（填字母），若用F装置干燥二氧化碳气体，F中应加入的试剂是　　。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为　　。

（4）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用　　 mL。

不具有启普发生器的工作原理的装置是

根据下列实验装置图，回答问题

发生装置	收集装置

（1）写出图中仪器a的名称：               ．
（2）B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是                  ．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式为                 ，
可选择的发生装置为        （填字母）．选用的收集装置是            （填字母序号）．若改用右图F装置收集氧气，则气体应从       进（填“①”或“②”）
（4）用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是       ，可以用C装置收集氧气的原因是        ，当观察到           现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应           （填“正”或“倒”）放在桌面上．

根据下列装置图回答问题。

（1）请写出所标仪器的名称：①            
（2）实验室用B制取氧气时，反应的化学方程式为               实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是          ；（填序号，下同）
（3）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为               ；
（4）用装置A制氧气，装置A中的试管口略向下倾斜的目的是           ；
（5)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C₂H₂)。常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气 略小，难溶于水。制取并收集乙炔的装置是            (填装置序号)，若改用右图装置来收集乙炔，则气体应从          端进入。

以下实验操作正确的是（　　）

A．检查气密性B．二氧化碳验满

C．干燥气体D．过滤搅拌

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置：

根据题意，写出A装置中除导管之外的玻璃仪器的名称          、          ．
将装置的序号填入下列空格中．
①加热高锰酸钾制取氧气，其发生装置为          ，收集较纯净的氧气最好用          装置．反应的文字或符号表达式：          ；
②用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其发生装置为          ．
③氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用          作发生装置，收集氨气最好用          装置．

如图中各装置是实验室中气体实验的常用装置，已知浓硫酸能吸水，常做干燥剂，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体，常用于除去二氧化碳，请回答下列有关问题：
（1）我们已经知道了实验室制取氧气的三种原理，其中只用一种纯净物制氧气的化学方程式是         ，反应基本类型是              ，发生装置应选择         （填序号），收集方法应选择           （填序号），利用氧气                的性质．
（2）装置A、C都可作为实验室制气体的发生装置，相比A具有                优点．已知过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气，反应较剧烈，发生装置应选择           （填序号）．
（3）实验室用过氧化钠和水反应的化学方程式为                  ，若用该反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的接口的正确连接顺序为                 ．

如图是初中化学常用实验装置（夹持装置已省略）。

（1）仪器a的名称是　　。

（2）该装置用于实验室制取CO₂：装置甲中发生反应的化学方程式为　　。

（3）该装置用于实验室制取干燥的O₂：乙中存放的试剂为　　。检验丙中气体是否收集满的方法是　　。

（4）该装置用于实验室制取干燥的H₂：对装置所作的简单改动可以是　　。

（5）该装置用于混合物中物质含量测定：在丙装置后连接量气装置，取10.0g黄铜（铜锌合金）粉末于锥形瓶中，加入足量稀硫酸，待完全反应后，根据气体体积换算得到生成的氢气质量为0.1g，则该混合物中铜的质量分数为多少？（写出计算过程）。

请根据装置回答下列问题。

（1）写出图中仪器a的名称　　。

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集纯净的氧气，应选用的装置为　　（填字母，在A﹣E中选取），反应的化学方程式为　　。

（3）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是　　（填字母序号）。

A．NH₃           B．H₂          C．O₂          D．CO₂

实验室制取干燥的CO ₂气体，不会用到的装置是（　　）

A．		B．
C．		D．

实验室制备氯气通常用浓盐酸与MnO₂反应制得：

4HCl（浓）+MnO₂Cl₂↑+MnCl₂+2H₂O

用下列实验室常用装置或仪器（铁架台、夹持和连接装置略）的字母填空．

（1）制氯气需要的装置和仪器是　　．

（2）实验室进行氯气制取或性质试验后，必须用G装置进行尾气处理，防止污染空气．说明氯气具有　　性．

（3）收集氯气的装置是　　；干燥氯气可用装置　　．

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。
【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？
【查阅资料】研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示：

实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用的金属氧化物是           。
【设计并完成实验】
Ⅰ. 将3.0g氯酸钾放在试管中加热
Ⅱ. 将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ. 将3.0g氯酸钾与Xg氧化铜均匀混合加热
【实验现象分析】
Ⅲ中X的值应为             ，实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明                    。 现象与实验Ⅲ相同.实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是                      。将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、          、洗涤、干燥，然后进行称量的目的是         ，最后还要再将黑色粉末和          混合加热，
【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂，实验Ⅲ中的化学反应的化学方程式为                 。
【实验反思】MnO₂的用量对 H₂O₂分解反应有何影响？
【设计并完成实验】利用图甲装置探究“MnO₂的用量对 H₂O₂分解反应的影响”，实验中为3%H₂O₂溶液，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比，反应放热忽略不计。）

【讨论交流】（1）图乙是“0.1克MnO₂与不同体积的3%H₂O₂溶液混合”的实验结果，从图中可以看出                  。图丙是“不同质量的MnO₂与相同体积的3%H₂O₂溶液混合”的实验结果，从图中可以看出                    。